晨光傾情，美麗永恆
清晨，微風搖落一地的陽光。薄霧裡，禾苗排著隊認認真真地生長；各種花兒欣欣然張開笑臉，風情萬種；鳥兒嘰嘰喳喳，開啟一天的晨曲。
在路上，穿行於斑駁的樹影花香里，深深陶醉！晨光如水，傾情而泄。我真想在無邊的田野里荷鋤而立，俯首而耕；要麼站成一棵樹，與時光相約，美麗永恆！
車輪幾乎每天在路上畫著拋物線，「一去二三里，煙村四五家」。就有這麼一個小鎮是我的終點站，這裡有一所美麗的學校，站在清靜的校園裡，鳥語花香，書聲朗朗，被早晨的清新美麗包圍，心曠神怡，無比沉醉！
垂柳依依，拂過肩頸，畫出「兩隻黃鸝鳴翠柳」的意境；迎春樹靜靜地回味著那一季繽紛的花事；金針花舉起了柱性的花蕾，細長的葉子蔥蘢青翠；我喜歡的洋玫瑰也開了，艷麗無比，每每與之相望，恨不能久久長吻……
金色的陽光一層一層鍍過來，使萬物生輝，一切那麼美那麼美！晨光從窗子上魚貫而入，教室里裝滿了明亮，孩子們安安靜靜地寫作業。我用眼睛掃過每一張稚嫩的笑臉，發覺自己越來越喜愛他們了。
孩子們清澈的眼神給了我美好，就像那夜空的星星；他們天真的笑臉給了我信任，就像那燦爛的花朵；他們可愛的言行給了我希望，就像那田間的禾苗。我對學生心存感激，他們是我心靈的陽光！
我曾對學生說過，老師有時候十分脆弱，希望能從他們身上得到勇氣和力量。孩子們一臉茫然，老師一直是他們的星空，怎麼還會有脆弱！當然，也不知道給予老師怎樣的幫助。實際上，和孩子們一起步入課堂，在知識與情感的交流中，我忘記了煩惱與憂傷，他們也在不知不覺撫慰了我的脆弱，帶給我無窮的力量。
學生是老師眼裡的小星星，自帶光芒。下課了，看到在牡丹花叢中拿個小瓶子專註地捉蜜蜂的孩子，我笑了；上課了，看到在操場上瘋玩的孩子，一路拚命地腆著肚子奔向教室，我笑了；看到課間坐在台階上讀課外書的那個像女孩的男孩子；看到背課文時，那個女孩子深深的小酒窩和潔白的牙齒……我內心瞬間柔軟的像一位年輕的母親懷抱著初生的嬰兒。
童年，真好！像一首詩，像一首歌，像一幅畫，美的讓人心馳神往！我已不記得自己的童年是什麼樣子了，應該也是這樣的天真幼稚吧，但可能是比較膽怯的！我也想到了自己的孩子，他們小的時候，呆萌的讓我情不自禁地發痴……
我想，如果我是一棵槐花飄香的大樹，我願讓孩子們嗅著花香在我的濃陰下玩耍，間或摘一串槐花，塞進嘴裡，甜甜地咀嚼；如果我是一枝花，我願在陽光下花枝招展，讓孩子們像小鳥一樣在我身旁嘰嘰喳喳，或者摘一朵戴在發間，夾進書頁；我願是一段光陰上的詩句，在清晨暗暗歡喜，在傍晚靜靜地憂傷，讓孩子們深情地朗讀。
孩子們在起跑線上，用美麗的晨光塗抹七彩的童年；我拿晨光刷新歲月，修繕心靈的驛站。
一日之計在於晨，在這初夏的清晨，守著一群可愛的孩子，攬一米陽光入懷，真希望美麗永恆！歲月安然！
文：千里暮雪，圖：軍哥
