父與母須讓娃怕一個？中國式教育滋生的「雙標」父母，不知有多坑

在中國家長教育孩子的過程中，家長秉承的一個思想就是不能太慣著孩子，也不能把孩子管的太嚴格，所以在三口之家中，有的時候父母兩個人經常是一個唱紅臉一個唱白臉，在心裡覺得孩子必須要怕一個才可以，不然孩子是不會聽話的。

於是非常有特色的臉譜化家庭教育就上演了——

媽媽：今天吃了多少個糖果了，再吃牙就掉了，不許吃！

爸爸：要不再吃一個吧，就吃一個，不能再多了啊，要聽媽媽的話！

畫外音：（這是不聽媽媽的話，好伐）

媽媽：和你說了多少遍了，臟衣服要放在收納筐里，不要亂扔！

爸爸：知道你學習忙，這回爸爸幫你收起來了啊，不能有下回。

畫外音：（下回還是如此）

媽媽：兒子真棒，這次考試考了全班第一名！

爸爸：這有什麼可驕傲的，什麼時候考了全年級第一再求表揚吧！

畫外音：（等兒子真的考了年級第一，爸爸肯定又會說「為什麼不是全市第一」？）

以上的場景在生活中非常常見，有時候父母教育孩子就像唱雙簧一樣，一方表揚，沒等孩子高興幾秒呢，另一方馬上展開潑冷水教育，試圖讓娃再上一層樓；一方剛剛發難，孩子還沒來得及改正錯誤呢，另一方趕緊採取「懷柔」政策，對孩子的行為進行辯解，甚至向發難的一方求情，讓娃免除責罰，可以說很有中國特色了。

打一棒再塞個胡蘿蔔，儘管很多家庭這樣的戲碼錶演的並不精彩，卻仍然屢屢上演，這樣的教育思維其實對孩子並不好。

外表「虎媽貓爸」，實質卻是恐懼育娃

這樣的家庭組合要麼是虎媽貓爸，要麼是狼爸兔媽，一方面是父母性格使然，自然分工，另一方面卻也和父母刻意營造出來的紅白臉氛圍有關。必須要讓孩子怕一個，實質是利用恐懼這種手段來掌控孩子。

父母當中，必然有一個要採取「恐嚇式」育兒的，指出孩子所犯的錯誤，言明孩子還有上升的空間，和娃擺事實，講條件，嚴肅緊張甚至還有點刻薄；必然還有另一個家長，對孩子所處的處境深表同情，常常站在孩子的角度或求情，或轉移注意力，試圖讓事情「大事化小，小事化無」。

父母兩個人，認為這樣剛柔並濟的教育，嚴肅不失活潑，是最好的尺度了，其實他們都錯了。因為不管其中的一方如何「示弱」，其中要求「嚴懲」的一方已經將恐懼的氛圍加碼到極點了，說到底還是在以孩子的不安和害怕來教育娃。

這種做法初衷肯定是愛，但過程中卻變了形，結果也往往並不理想。被「嚇大的」孩子，很多時候對父母的紅白臉教育方式已經免疫，完全達不到教育效果。

紅白臉教育很坑娃，不少家長還在用

家長自以為很聰明的紅白臉教育早已過時，可是不少家長還在用，這對孩子來說可不是一件好事呢，它會對孩子造成這些不好的影響。

1、 雙標愛演

父母愛唱紅白臉演戲，其實孩子也是「戲精」附體，分分鐘秒殺父母的「詭計」。就像小遠家，平時父親對他管教很嚴格，經常板起臉來訓斥，媽媽大都是好言相勸的那種。上個月爸爸因工作需求出差一個月，小遠簡直要「反了天」，之前立的規矩全破了，讓寶媽很傷腦筋。

父母以為用紅白臉能鎮壓住孩子「作妖」的慾望，其實本身就犯了「雙重標準」的錯誤，爸爸管孩子一個樣，媽媽管起來又是另外一個樣，孩子受此熏陶，自然也會有樣學樣，建立起自己的一套應對體系。

在嚴格的一方演「乖寶寶」，掩飾自己的真實想法，收斂自己的行為；在軟弱的一方演「小霸王」，對家長的苦苦勸說充耳不聞，一反常態。這並不是孩子人格分裂，也不是真正改掉了壞毛病，而是學會了雙標對待父母。

2、 無所適從

對於小孩子來說，父母是他們的第一任老師，父母的一言一行對孩子的人生都起著至關重要的作用。他們還很小的時候可能並不懂什麼大道理，而是從父母身上來學習相關技能和為人處事之道。

但父母給孩子展現的卻是一個相互對立的，看似有原則又沒有原則的世界，一會兒唱紅臉一會兒唱白臉，讓孩子在所謂的「規矩」面前顯得無所適從，他不知道該聽爸爸的還是該聽媽媽的，總之爸媽給孩子的感覺就是「很不一樣」。

這個時候的孩子可能談不上明辨是非的能力，而僅僅在父母之間的言行中徘徊就夠浪費時間的了，傷腦筋。

3、 降低信任

很多孩子在逐漸長大後，或者多經歷一些，會看透父母的這種教育其實就是在表演，也是在恐嚇自己，這多少會對孩子的自尊心構成傷害。你想，父母都不信任自己，不能用正常的方式來溝通和交流，而是用這種交替上陣、「冷暖交加」的方法來針對自己，有何信任可言。

難道孩子在家長心中只能以這種方式來對待嗎？難道父母和自己真正的談心就這麼困難嗎？有時候家長越是刻意，孩子越是逆反，認為這是對他不信任的一種表現。

4、 親子疏離

家長長期採用紅白臉教育，孩子自然願意和「幫自己」的一方親近，而討厭甚至憎恨「兇狠對待」自己的父母。特別是在孩子還不具備分析能力的時候，會單純地認為狼爸、虎媽就是不愛自己，討厭自己，所以也不會喜歡這樣的爸媽。

這種感覺有的會持續到成年階段，一直都和「不愛」自己的一方有隔閡。很多家長也意識到了這個問題，所以有時候他們會爭著做溫柔的一方，而拒絕做惡人，卻從沒想過徹底放棄這種教育方式。

不做「雙標」父母，家長就要這麼做

法國作家拉封丹寫過一個寓言：

北風和南風比威力，看誰能讓行人把身上的大衣脫掉。北風刺骨地吹，結果行人把大衣裹得更緊了。南風則徐徐吹動，行人春意上身，紛紛解開紐扣，於是南風獲得了勝利。

教育孩子也提倡「南風」，而拒絕「北風」，更拒絕父母刻意為之的風向多變！

不做「雙標」父母，而要做原則統一的父母。或許爸爸和媽媽在育兒上有不同的見解甚至是分歧，但這些都應該是在孩子背後解決的問題。父母在教育孩子的時候一定要做到「原則統一」，以一致的態度和標準來對待孩子出現的問題，幫他解決困惑，度過難關。

父母原則統一，首先就具有極強的凝聚力和向心力，也不至於讓孩子的判斷出現混亂，能快速地解決問題。當然原則統一也講究寬嚴並濟，寬嚴並濟是尺度問題，而唱紅白臉則是方法問題，兩者性質不一樣。

在統一的原則基礎上，對孩子剛柔相濟，這才是真正的「南風教育」。總之，讓孩子感到害怕的教育並不可取，讓孩子感到愛的教育，才是父母最該給孩子的。

用平等、理解、寬容之心來帶娃，而不是像商業談判上的「非黑即白」教育，讓孩子在感受父母愛的同時，能簡潔明了地知道父母的意圖，知曉正確的行動方式，就OK了。畢竟我們所要解決的是問題，而不僅僅是樹立父母的權威，不是嗎？

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！