培養一位具備獨立人格的孩子 一
這個題目讓我斟酌了一會要怎樣表達文章的主體，首先，當我用「一位」這兩個字時，內心是對生命的尊重；同時我用「孩子」這兩個字來形容這個生命，是想從父母的角度去看待與這個生命之間的關係，正因為這個關係才會有彼此之間恆久不變的愛與支持，它是獨立人格能夠形成的力量之源。另外，「培養」與 「獨立人格」又是在教育過程中，作為父母需要具備的理性的思維方式。
什麼是獨立人格？
是指人的獨立性，自主性和創造性。既不依賴於外部的權威力量，也不困於自我的內心思考，是具備著獨立判斷能力的同時，並能融合於整個社會。
獨立型人格通常自主性比較強，在日常的生活和工作中也會表現為獨立思考與實踐，注意維護自己參與決策的權利，同時具備較強的理性能力，能夠調節自我情緒狀態，但不是表現為我們常說的「不合群」，而相反的，因為具備了這些獨立性的人格因素，能夠很好的與他人建立良好並適度的人際關係，對社會參與度也表現出積極的一面。
生活中，獨立型人格的人在我們身邊也不乏少數。我們常常有這樣感覺，和這個人在一起相處很舒服，為人處事總是很得體，讓人覺得溫暖又不被侵犯，這種朋友也是我們常常說的那種有「分寸感」的人。而這樣人也往往表現為獨處時很愉悅，與大家在一起熱鬧時也很享受；處理事情上面，能夠恰到好處的提出自己的主張，又能虛心接受其他人好的建議，這些都是人格獨立的一種體現。
如何培養孩子成長為具備獨立人格的人呢？
首先明確在孩子成長過程中會經歷的幾個「我」的形成期：
- 無自我意識期： 0-5個月
- 主體「我」的發展： 5-18個月
- 客體「我」的發展： 18-24個月
- 4歲時，從母親的人格中開始分化，獨立人格形成的初始。
再次，父母在這幾個不同的時期面對孩子不同的「我」的發展需求，予其不同的教育引導。尤其是在孩子獨立人格形成的時期，對於孩子的自主性和創造性，應該給予一定理解，用肯定和相信的心態去面對孩子的表達。
最後，鼓勵孩子在獨立人格方面的發展，支持他面對責任感和承擔，遇到事情主動尋求解決的方法，無關乎結果的對錯，確是對於過程敢於嘗試的勇氣和力量。
具備獨立人格的孩子首先要懂得「我是我「，才會用自己的視角和方式與這個世界相處。
