「子曰語文」完成數千萬元Pre-A輪融資，元璟資本領投、九合創投跟投

36氪獲悉，在線語文輔導品牌「子曰語文」已經完成數千萬元Pre-A輪融資，元璟資本領投、九合創投跟投。此前，子曰語文曾獲得九合創投領投，藍象資本、北塔資本跟投的數百萬元天使輪融資，以及藍象資本的種子輪融資。

子曰語文創立於2017年，主要為5-17歲中小學生提供語文學科的在線直播小班課輔導。目前，子曰語文的全職老師達到30人，正價課長期班學員已覆蓋全國230多個城市，總人數累計數千人，單月營收突破百萬元，滿班率保持在95%左右，續費率超過70%。

子曰語文是行業較早探索在線直播小班課模式的語文輔導品牌。創始人塗炬表示，子曰語文選擇「固定老師、固定時間、固定同伴」的模式，主要是基於「語文」作為三大主學科之一，升學決策重，因此將學習效果提升作為重點——

「全職老師」能夠專註投入教研、掌握學生的學習全過程，「固定時間」培養學生的學習習慣，「固定同伴」形成線上「班級學習」的競爭與合作氛圍。班容控制在6-10人，既保證每個老師對孩子的關注度，也讓師生之間、同學之間的互動更加充分。

當然，提升學習效果的核心還是「教研」做的是否紮實。塗炬也表示，語文作為學科類培訓，跟少兒英語、編程、數理思維相比，在結果交付上是需要拿到校內、通過實實在在的考試成績驗證的，很難僅僅通過設計自家的Level等級、或者輸出作品集做「效果外化」等方式來證明輔導效果。

所以，子曰語文希望圍繞課內語文的教學目標，專註把課程體系、教學設計、題庫評測產品等方面打磨好，讓孩子在語文基礎能力和學科素養上，有提升、有進步。

具體而言，子曰語文依據部編版語文教材和新課標對語文核心素養方面的要求，在內容上完成了對小學階段的課程研發，學習流程上採用「新課預習-新課教授-課上練習-課後總結-課後作業-閱讀拓展-老師批改」七步教學法完成閉環，選材上以傳統文化中的經典作品為主，輔助外國文學、當代文學的經典篇章。

關於下一步規劃，塗炬表示，子曰語文不會考慮擴科，而是專註語文學科，致力於成為中小學語文學科輔導的第一品牌，之後會有計劃性地由現階段的小學課程逐步拓展到初中、高中課程；除了課程產品之外，子曰語文也在打磨自己的語文題庫工具，希望通過圖文、聲像等更符合語文學科屬性的方式，幫助學生記憶和練習各種知識點。

隨著新高考政策對於語文學科考試難度的提升、教育部對於中小學語文部編版教材的大力度改革，語文教培市場成為新藍海。但由於語文學科在三大主學科中的參培率最低，市場教育不充分、用戶需求待開掘，語文教培市場並沒有迎來像少兒英語、編程及數理思維一樣爆髮式的增長。

一方面，語文市場整體上還處於非常早期的發展階段。語文教改進程，整體上才進行到「教材改革」的第一步，小學四五六年級及高中一二三年級的教材，今年9月才進校完成全部替換和統一，而部編版教材是語文學科培訓的一個重要依據。數學英語在經歷培訓機構十幾年的市場化打磨後，從產品模式、課程到教研都比較成熟，而語文學科基本上要從零開始。

另一方面，語文的主幹道學科屬性，決定了它註定不會像其他素質類賽道一樣快速爆發。高考難度和分數提高、教材統一重編背後，底層是國內語文教育教學的一場大改革。語文在升學考試中成為一門重要區分度的學科後，涉及人員多、影響深廣，因此，語文教學改革一定是慎重的、落地是有進度的、執行是謹慎的、校內的配套也是需要非常紮實的。

但進程慢不代表增長慢，也不能掩蓋市場的長期價值。當整個行業都在經歷一次革新，各玩家也就重新站在了同一起點上：十幾年前，數學和英語分別造就了好未來和新東方兩大巨頭之後，人們也在期待，語文市場將會跑出怎樣一隻新的獨角獸？這也是即使語文市場看似「平靜」，但巨頭和初創公司都一定要押注和入場的原因。

就子曰語文在報名學員數和營收增長情況來看，學員在各線城市的覆蓋度、學員年齡的覆蓋度、尤其是小學低齡段的用戶都在快速增長，營收數據也保持著每學期兩到三倍的增速，這說明市場參培率在提高。塗炬表示，作為選擇了這一賽道的企業來說，能做的就是沉下心把教研和教學產品打磨好，為不斷增長的用戶需求做好準備。

關於本輪投資邏輯，元璟資本高級投資經理張羅表示，隨著新高考改革對於學生語文水平要求的提高，語文教育市場對更高質量教育資源的訴求也愈加強烈，子曰語文抓住機會，組建了一支教學能力強、師資培訓水平高的團隊。元璟看好團隊的專業水平和在線小班的教學模式，能夠為學生和家長提供長期有價值的服務，目前公司的運營數據也印證了這一點。

九合創投方面表示，語文不是快賽道，但是是長賽道。塗炬和子曰語文團隊創業風格穩健，一直堅持做對的產品和好的內容，九合願意陪伴這樣有定力有正確價值觀的團隊一直走下去。

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