沒給孩子買冰淇淋，4歲兒子當街耍賴，聰明媽媽這樣做輕鬆解決

孩子情緒失控、大哭大鬧的場面並不陌生，幾乎每個孩子都有過這種經歷，但是並非每個家長都能很好的處理這種狀況。

有的家長直接以毒攻毒，情緒失控得更加厲害，把他嚇住了就不會肆意發泄情緒了；有的家長則利用體罰，讓孩子從疼痛之中明白自己的做法是錯誤的，今後不能再犯。

就是因為某位家長採取這種比較激烈的教育方式，才會出現母親因為與4歲兒子吵架而把孩子扔在高鐵上、父親因為女兒回嘴而把她孤身一人丟在高速公路邊的事情。看到這類新聞都讓人不禁感嘆，孩子氣的到底是還未成年的兒童還是已經成年的父母了。

因此這類以惡制惡的教育方式肯定是行不通的，就算當時遏制了孩子的不良行為，也無法根治孩子發脾氣的毛病，並且還容易誘發其他的問題。

換位思考一下，孩子之所以會有比較激烈的情緒，大多是因為對某種事物感到不滿，而孩子不懂怎麼樣表達不滿比較好，只會有最原始的哭鬧來引起父母的注意力。這也是很正常的現象，只不過是控制能力不足，只要家長加以引導就能幫助孩子學會控制自己。但是如果家長在孩子面前的樣子就是失控的，那麼就會成為孩子模仿的對象，發脾氣的行為也會加劇。

面對孩子發脾氣的正面案例應該就是成功阻止女兒當街耍賴的子涵媽媽。子涵想買冰淇凌，但是被媽媽拒絕了，理由是不能吃太多的甜食和冷食。

平時子涵也是很懂事的，但是看著這款從沒有吃過的冰淇凌，她也發了脾氣，抓著媽媽的衣服哭鬧了起來。子涵的媽媽遇到這種情況也是很尷尬的，路人們都在看自己，但是她盡量保持著冷靜。

原本子涵的媽媽想等孩子自己平靜下來，但是看著子涵越哭越委屈的樣子，她只好把孩子抱起來帶到了人很少的樓梯間。子涵媽媽問她為什麼非要吃冰淇凌，子涵回答自己從沒有吃過這款，然後子涵媽媽就問她知不知道為什麼媽媽不允許她吃冰淇淋，子涵回答不知道，於是子涵媽媽帶著子涵回憶起她之前因為貪涼，吃了太多冰淇淋而拉肚子的事情。最後子涵媽媽解釋道不讓她吃，不是因為媽媽小氣，而是明知道她的身體情況不能吃兩個冰淇凌。

在媽媽的耐心解釋之下，子涵也明白了媽媽的想法，最後媽媽還承諾她下一次她們到這裡逛街時一定會給她買冰淇淋。這個原本不太好看的事件就被子涵媽媽機智解決了，並且回家之後她也告訴子涵願望沒被滿足就發脾氣是不對的，下次這種情況可以平靜的和媽媽交流。

很多孩子並不會因為一次教育就懂得如何自控，但是持續這樣教育孩子也能從父母的平靜中學會控制情緒。無論是言語上的教育，還是言傳身教，都是在耳濡目染的影響孩子，讓她朝著更好的方向發展，子涵媽媽的教育方式值得所有的家長學習。

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