觸樂夜話：在現實與虛擬之間

觸樂夜話，每天胡侃和遊戲有關的屁事、鬼事、新鮮事。

誰都不容易（圖/小羅）

作為半個米蘭·昆德拉愛好者，我一向認為現實生活與虛擬作品要區別對待。我很喜歡他把小說歸結為「道德審判被懸置的疆域」的概念——「懸置道德審判並非小說的不道德，而是它的道德。這道德與那種從一開始就審判，沒完沒了地審判，對所有人全都審判，不分青紅皂白地先審判了再說的難以根除的人類實踐是涇渭分明的。」

上一段引文出自米蘭·昆德拉《被背叛的遺囑》，這本書很值得一看

把他描述中的「小說」換成「遊戲」也一樣適用，通俗來說就是，虛構作品就要當虛構作品來對待，動不動用現實道德準則對它品頭論足，批評它「三觀不正」是不合適的。

大多數時候，我都會堅持自己的觀點。因為我們遊戲玩家——同時也包括一部分電影、電視劇、漫畫、動畫觀眾——在這方面吃過的虧實在太多，只要隨便想想，就能舉出不少例子。直到現在，「血腥暴力引誘青少年犯罪」之類的大帽子都懸在遊戲頭上，沒法完全摘掉，也難怪玩家們曠日持久地呼籲「管管孩子，救救遊戲」了。

我們很多時候都會發出這樣的感慨

不過，偶爾換個角度看，遊戲當然不可能是「100%虛擬」。有些遊戲可能是這樣設計的，但在玩法、故事、細節方面也不可能與現實完全脫節。那些原本就脫胎於現實的遊戲，就更是如此。

我最近就有這樣一次經歷。

上周六，我乘公交車出門。坐我旁邊的是一家人：外婆、媽媽，帶著一個三四歲的小女孩。小女孩相當聽話，不吵不鬧，外婆和媽媽也很有耐心，3個人歡快地聊著「閨女喜歡蜘蛛俠」「找個時間去看《玩具總動員4》」「晚上吃什麼水果」之類的話題。

公交車開過幾站，又上來一家人，這次是奶奶、媽媽和小男孩的組合，奶奶拎著個小包，媽媽推著童車。上車不久，乘務員提醒她們「把孩子抱起來，免得剎車危險」，但孩子奶奶堅稱「沒事」，乘務員也只能作罷。

這一家坐在小女孩一家正前方，兩家人自來熟地聊了起來。

首先，兩個老人按照彼此的知識結構，從公曆、農曆、虛歲、實歲、星座、屬相方面計算了孩子的年齡，答案是：小女孩3歲7個月，小男孩3歲半。

兩個孩子年齡相仿，可說的就更多了。小女孩媽媽輕輕拍了拍女兒：「快給弟弟念首詩！」

小女孩抬頭看了看她媽，一字一句地念了起來：「離離原上草，一歲一枯榮。……」

念完一首詩，媽媽又鼓勵她：「最近幼兒園是不是學了首新歌？給阿姨也聽聽吧。」

小女孩點了點頭，唱起一首兒歌。我沒太聽清歌詞，但還算好聽。

「我這個閨女經常代表幼兒園表演，」她一邊唱，她媽媽一邊說，「平時還特別喜歡學習，大人都沒教過她，她就自己去看書了。」媽媽頓了頓，目光轉向童車裡的小男孩：「弟弟上的哪個幼兒園？」

「就是××，主要是離家近。」小男孩媽媽微笑著回答，拿出包里的零食分給小女孩，「我們家孩子比較有個性，老師小朋友都喜歡他。」

我掏出手機，按照她說的那個幼兒園名字查了一下，關鍵詞大多是「難進」「必須托關係」。

此後兩家人聊天的內容也都圍繞著孩子，一邊是「外語最好從小開始學，我們家孩子已經上了半年英語班」，另一邊是「多出國長長見識更好」；一邊說「我孩子有某某特長」，另一邊就用「我們不給孩子太大壓力，反正家裡幾套房，他開心最重要」來回應。你來我往，好不熱鬧。

不知為何，我總覺得這個畫面有點兒熟悉。過了一會兒，恍然大悟——這不就是《中國式家長》里的「面子對戰」嗎？

「面子對戰」看來是源於生活啊

我當然玩過《中國式家長》，對「家長用孩子特長與討厭親戚對戰」也不陌生，但說實話，雖然家長互相攀比孩子是常見現象，不過遊戲中的處理搞笑又誇張，一般笑一笑也就過去了。在現實生活中相遇，而且雙方都是陌生人，突然遭遇這麼一場對戰，還真的讓我有些猝不及防。

如果要我從這件事里總結一些什麼，三言兩語恐怕很難說得清楚。直觀地看，或許「拿孩子顯擺面子」是家長們的自帶技能，不僅限於親戚之間，哪怕是陌生人，也能自動開啟——這是我們都十分熟悉，還很有可能從小到大都「深受其害」的。但換個角度，也不能說這些攀比孩子的家長有多少主觀故意的成分——雖然養孩子並不像養寶可夢那樣生來就是為了對戰，但為了不讓孩子輸在起跑線上，他們確實會去做自己能做到的一切努力，哪怕孩子並不喜歡，哪怕會成為家長和孩子矛盾的源頭。

現實是現實，虛擬是虛擬，至今我仍然堅持這個觀點。不過在某個瞬間，公交車上的這個場景確實和我電腦屏幕里的畫面重疊在了一起——我不會說它一定代表了什麼意義，但它確實是一件很「有趣」的事。在現實與虛擬之間，遊戲成了一個曖昧的領域，這種曖昧只有玩過遊戲的人才體會得到，遊戲的真實某種意義上反映了現實的荒誕，而我們每個人每一天都生活在其中。

遊戲可以多周目，現實當然不行

這個故事的結局或許也可以成為《中國式家長》的一個註腳：過了幾站，小女孩一家先下了車，等到車門關上，再看不到她們的影子，小男孩的奶奶撇了撇嘴，說：「這小丫頭長得也太難看了，還不如我家××高，會背個古詩、唱個歌有什麼好顯擺的。」

全過程中，小男孩始終安靜地坐在童車裡，沒有說過一句話。

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