別怨青春期的孩子不理你，聰明的家長從不對孩子說這3句話
期末考試後，當家長拿到孩子成績單的時候，家裡少不了一場腥風血雨。
「這麼簡單的題，還做錯，你是不是沒有腦子啊！」
「你看看別人家的孩子，每次都是第一名，你怎麼就不知道努力呢？」
「這次考得好是僥倖，下次就沒有這種好運氣了！「
這三句話就像匕首一樣，刀刀刺心。
家長們認為，這種嚴厲的語言會讓孩子戒驕戒躁，繼續學習，但這麼做只會打擊孩子的信心，厭惡學習。
為什麼父母不能和孩子好好交流呢？
1.父母喜歡用經驗教育孩子
很多父母喜歡用「我吃過的鹽比你吃過的米還多。「這句話來教育孩子，當孩子提出疑問或者質疑的時候，父母就會用這句話搪塞孩子，一切交給「經驗」二字。
《流浪地球》的作者劉慈欣，大學畢業後聽從了家裡的意見去了娘子關發電廠，隨著國家國家技術的革新，國家關閉了大劉所在的工作站。
由此看來，即使是鐵飯碗也有可能摔碎在地上，再也撿不起來。
經驗在一定程度上能幫助孩子，但這個時代變化的太快，只靠經驗會害了孩子。
2.手機拉遠了孩子與父母的距離
很多家長喜歡在下班時候玩玩手機，看看視頻，孩子寫完作業後，大多數家長也允許孩子，做完作業後玩一玩手機，在手機的世界裡，孩子更能夠匹配到志同道合的小夥伴。
很多孩子沉溺於網路世界別不是遊戲多好玩，視頻多好看，而是孩子們在網路中能找到屬於自己的歸屬感。
一個14歲男孩，開學讀初三。暑假時和同學進了一個遊戲玩家QQ群，QQ群里有人拉他們去「觸手TV」直播平台，說是看高手怎麼玩遊戲。
男孩認識了觸手TV主播「大乃敵」，他給自己取了個網名叫「獨寵大乃敵」，在接下來的兩個多月里打賞16.6萬元。
男孩的父母都是打工者，縫一條牛仔褲褲頭賺幾毛錢，夫妻倆一天能縫上千條。這16萬元是夫妻倆十年的所有積蓄。
主播平時會給男孩發消息，會在直播房間中給男孩唱歌，孩子得到認同感與贊同感，以及重視，就會按照主播說的話，乖乖掏錢。
這些主播之所以能把一個個家庭的錢財掏光，正是因為家長對孩子的不重視，不交流，才讓這些人有了可乘之機。
3.家長認為孩子還小，隨便糊弄一下就可以了
尤其是年齡比較小的孩子，總是喜歡問為什麼。
對於操勞一天的家長，只想求的下班之後的片刻休息，但面對身邊這個還會說話的《十萬個為什麼》，家長們就會覺得很煩躁，用去簡單的話語解釋，或者直接轉移話題就把孩子搪塞了。
久而久之，孩子會覺得自己不重要，就不會再問父母這些奇妙的問題了。但隨之伴隨的就是，孩子長大後，可能真的出了一些問題，也不會跟親父母傾訴。
因為孩子們認為，向父母提問，也只會得到搪塞敷衍的回答，乾脆就不問了。
根據我國《教育藍皮書》的統計，13--16歲是孩子自殺的高峰期，這個年齡的孩子正處於青春期，有些不起眼的小事情、小情緒就會扼殺孩子的生命。
父母應該及時和孩子交流，讓孩子把不良情緒說出來。
孩子交流要趁早，0歲就可以開始了
其實，孩子從0歲就可以練習他說話，雖然孩子聽不懂，他會用眼神，動作，給家長回應。
一歲的孩子，不能說話，不代表不懂家長說的內容，在這個期間，語言會讓孩子感受到愛。
很多家長認為：孩子不應該輸在起跑線上。有些孩子剛剛學會說話，家長就給孩子報上了興趣班。
小傑的媽媽對孩子期望極大，孩子剛剛過了兩歲，媽媽就急著給孩子報了國學班，希望在老師的幫助下，孩子能夠學會背古詩，這樣以後上學就不困難了，沒準還能被同學和老師稱為神童呢！
經過幾天學習，孩子的確能背出非常簡單的古詩。但自從進了國學班後，孩子晚上的睡眠不是很好，經常夜裡驚醒哭泣，這是為什麼呢？
兩歲的寶寶，只是死記硬背，和單純的模仿和記憶，因為這個時候寶寶根本不理解詩詞詩的意思，面對嘗試之間這樣的強迫記憶，寶寶會失去自己的積極性會造成寶寶在。
尤其是三歲以下的孩子，這種學習方式只會讓寶寶們厭惡學習，一旦寶寶對學習產生了抵抗心理，等到真正的學習階段，父母很難扭轉這樣的局勢。
與孩子聊天不要只說學習問題
青春期的孩子更容易自殺，大部分原因是學習壓力太大，父母與孩子聊天的時候，也總是以學習成績為話題。
我們的孩子，每天七點不到，就進入學校，開始了一天的學習，早一點的學校五點半放學，晚一點的學校甚至要上晚自習到十點、十一點，回家後也是繼續學習。
每天這樣，重負荷的學習中，其實孩子們對學習已經是一個疲軟的狀態。如果孩子的成績出現了下滑，父母就會聲色厲荏，孩子在學習上也會越學越怕。
也許你正不自覺的朝著暴力父母的方向走去，冷暴力語言暴力，以及行為暴力。
當然，得知孩子成績的不成績不好，也不能不能由他去吧。
看到孩子遭高管的成績，一定會氣不打一處來，如果您處於一個氣憤狀態，那麼請先您出去走走，控制自己的呼吸、情緒。努力回憶一下，孩子最近有沒有什麼異常的變化。
尤其是處於青春期的孩子，你可能覺得一句無足輕重的話，可能就把你與孩子距離拉得非常遠，就此成為了生活在一個屋檐下的陌生人。
如果您看出孩子的精神狀態有什麼異常，可以先詢問一下班主任、任課老師以及同學們，看看孩子最近是不是有什麼心結。
如果孩子精神出現了極大創傷，請馬上諮詢專業的心理醫生。
這個時候請把學習放在次要，成績的好壞遠比不過您健康快樂的孩子。
阿黛爾·法伯《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》中寫到：
父母厭惡的眼神、輕蔑的語調能很深的傷害到孩子。然而孩子屈從於「笨蛋」「粗心」「不負責任」「你永遠都學不會」這樣的語言時，他受到的傷害將是雙倍的。語言是具有殺傷性的，也有時間延續性。最糟糕的是，將來的某一天，他會用這樣的語言反過來傷害自己。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，父母應該給予孩子溫暖，不要用語言刺痛孩子柔軟的心。
