拆玩具的孩子都是敗家子兒？
你買來價值不菲的玩具，熊孩子卻總愛把它弄得面目全非。這種敗家行為讓很多父母氣昏了頭，孩子總愛拆毀玩具怎麼辦呢？我們不妨聽聽熊孩子的心聲。
「沒有要破壞，我只是想測試一下嘛，可是，它們真的很不禁摔啊！」
大概從10個月開始，寶寶的抓握能力已經發展得比較成熟了，自由爬行的他也能發現更多的玩具，這讓他有更多機會利用玩具練習投擲、拍打動作。而玩具滾落的軌跡、拍打發出的聲音讓他非常著迷。玩具，對於他來說，就是那麼玩兒的，確實，如果它們壞掉了，那還真是經不起考驗。那些高級玩具鴨，即使它會跑會叫會唱歌，還是逃脫不了被摔壞腿的命運。
給1歲半之前的寶寶準備玩具，球、布藝玩偶、小木偶應該是不錯的選擇，它們給寶寶帶來形狀、質地方面不同的體驗，容易清潔消毒，而且，這些材質的玩具非常禁摔哦！
「我只是想看看它為什麼能唱歌，它沒有嘴巴！但是它有眼睛，會動的眼睛！」
1歲半以後的寶寶開始關注更深層次的「科學知識」，話說好奇心是探索的偉大動力，他每時每刻都會電力滿格。凡是會動的、發聲的玩具都使他產生研究的衝動。比如玩具瓦力，還沒等到伊娃的到來就被寶寶卸掉了輪子的履帶，掰壞了眼睛。但是，拆卸之後，他是完全不負責重新組裝的，他很忙，忙著尋找下一個目標。
有些爸爸媽媽認為寶寶拆卸玩具可以鍛煉寶寶的動手能力，可以激發寶寶的想像力和創造力。No！大部分3歲之前的寶寶並非出於對玩具的構造研究而拆卸它們，事實上，他只是簡單地對玩具的某些特性好奇，尤其是沒有生命的東西居然會動，還會唱歌說話。這個時候拆壞1個和100個玩具的過程都是相同的，他瞎鼓搗一陣，然後它們沒了動靜，他也就不再有興趣。
因此，建議爸爸媽媽盡量少給寶寶購買電子玩具、精緻的成型玩具，越是這些高級的玩具，越是讓寶寶失去了想像、創造的樂趣。你可以選擇大型原木積木，寶寶可以抱、推、拉，形狀簡單的那種，一塊原木可能是汽車，也可能是電話，也可能是其他什麼東西，總之他一定能創造出自己獨特的用途。只是原木的話，過於硬朗，你還需要搭配一些布藝、羊毛玩偶，最好是自己親手做的，簡簡單單的腦袋、頭髮、四肢就可以，對，甚至可以不要五官，那麼寶寶可以親自為它們做衣服，可以安排它們的角色，賦予它們喜怒哀樂。經過雙手創造的玩具充滿了生命力，寶寶不會肆意破壞它們。
「好無聊哦！都不知道玩什麼嘛！」
寶寶在無聊的時候會變得躁動不安，那麼身邊的玩具就會真正地遭到破壞，他毫無目的地摔打玩具，甚至有些孩子會模仿動畫片里的人物破壞周圍環境。
爸爸媽媽除了提供適合的玩具給寶寶，還應當引導寶寶工作，如：擦桌子、擦洗玩具、掃地、穿脫鞋等等，事實上，寶寶的精細動作、大動作、智力、經驗、解決問題的能力都是在日常生活中不著痕迹地發展起來的。只有真正的工作才能讓寶寶獲得愉悅、寧靜、平和。
寶寶在獨自工作、遊戲時也會感到焦躁，那是因為他已經沒辦法發現新的玩法，卡殼了。這個時候，爸爸媽媽應當智慧地引導寶寶更深入下去。如：寶寶把積木當車子，玩不下去時，你可以告訴他，「哇，好餓呀，咱們停車吃飯吧。」然後，就可以往停車場方向或廚房方向拓展下去，至於往什麼方向得聽寶寶的。需要注意的是，千萬不要告訴寶寶，這個玩具就得這麼個玩法，這樣只能導致寶寶厭倦、煩躁、產生破壞的慾望。
對於大人來說，玩具就應該按照它上面的說明書來玩，玩過了就該放好，擺放整齊。可是家長們知道嗎，對於寶寶來說，玩具的功能是不固定的，他除了可以按照說明書來玩，還可以有更多的用途。寶寶具有無限的想像力，同時也有無法控制的好奇心，他們越是對一件玩具感興趣，就越會希望深入徹底地對它進行「研究」，因此，拆玩具行為就順理成章了。對於由好奇心所驅使的拆玩具行為，父母應關心、支持寶寶的這種好奇心，鼓勵孩子的求知慾和探索精神。
「別人都說，我是個好奇心強的寶寶哦！」
最愛拼裝玩具，可以一下子拆得七零八散，而且可以長時間研究拆下來的這些「分肢」，但卻沒有耐心將玩具重新拼裝起來。父母見此情景，常常會抱怨自家寶寶的破壞力實在太強了。
很多人都說，愛拆裝玩具的寶寶有性格暴力的傾向，其實不是，媽媽們大可放心。喜歡拆裝玩具的寶寶是因為好奇心強，想把玩具拆出來看看裡面到底是什麼。這樣的寶寶做事比較有耐性，而且因為拼裝玩具需要腦、手、眼配合，寶寶的動手能力和協調能力也能大大地提高。所以，拆裝玩具可不是什麼暴力行為，反而是鍛煉寶寶的好方法呢！
爸爸媽媽可以有意識地買一些塑料拼裝玩具給寶寶玩，這些玩具的色彩豐富，很容易吸引寶寶的注意力，引起寶寶的好奇心。而且，玩具可以反覆拆裝又比較安全，等到寶寶長大一點的時候，還可以讓寶寶根據圖型安裝成一個「命名」的物品，也可以鼓勵他們發明創造「自編」圖形。
