黨員教師是最亮的星

趙山教學點是甘肅省天水市秦安縣的一個教學點，在2015年時只有一名教師、4名學生，沒有水、圍牆和校門，學生紛紛轉走，面臨撤併的困境。年輕黨員教師李輝斌被派來擔任該教學點校長，李輝斌挨家挨戶上門，勸說家長把孩子轉回來。第二年學生增加到26人，修建了圍牆和校門,硬化了校園道路，後來又增加了三、四年級，修建了幼兒園，如今學生達到40多人，教師增加到5名，辦學條件和教學質量都有了很大的提升。

近年來，天水市教育系統按照新時代黨的建設總要求，將抓好學校黨建工作作為辦學治校的重要工作，加強黨對教育工作的全面領導，創新「黨建+」模式，激勵廣大黨員教師發揮先鋒模範作用，給全市教育改革發展注入了新的活力。

「黨建+教育教學」

黨員教師是「火星」

秦州區育生中學是一所優質初中，但教師的教研能力相對較弱，後勁不足，學校就把提升黨員教師教研水平作為切入點，優先選派黨員教師參加提升培訓。「區上選派我們黨員教師走出去交流學習，培訓研討，不僅更新了教學觀念，而且增強了緊迫感。」該校八年級英語教師黃隨香參加外出培訓後感觸頗深。

針對城區和城郊優質教育資源短缺、學位壓力大的實際，秦州區教育局黨委在全區推行「黨建+教育教學」模式，去年以來，參加政治業務培訓的黨員教師達1648人次，通過黨員示範課、黨員先鋒組、黨員助學崗等活動，黨員教師走進課堂、貼近學生，實施「強校帶弱校、名師帶高徒」工程，開展送教、送課等活動900餘人次，全區中小學教師網上曬課近687節，在破解城區大班額的同時也提升了教學質量。

在「黨建+教育教學」的帶領下，學校黨員教師表現出飽滿的工作熱情和嶄新的工作狀態，教育教學工作「火」勁十足。

「黨建+立德樹人」

黨員教師是「啟明星」

天水市教育系統在「黨建+立德樹人」模式中，明確要求黨員教師率先示範，做「立德樹人」的開拓者、領路人，成為學生成長的「啟明星」。

天水一中第一黨支部書記馬宗義從教33年，擔任班主任28年，2014年被人社部、教育部授予「全國模範教師」「全國德育優秀教師」榮譽稱號。今年3月，馬宗義赴北京參加學校思想政治理論課教師座談會後，在學校做了一場關於思想政治理論課專題輔導報告會，組織全校政治課教師大備課組專題學習研討，以班會的形式對學生進行思想引導，最近又忙著準備全市思政會的發言材料。

馬宗義至今每周仍帶17節課，他把學生語文興趣的培養和語文素養的提升緊緊結合起來，開設中國傳統文化選修課「傳統經典誦讀」，總結出作文教學方案「突破兩個發現」，所帶的3屆學生全部考上大學。馬宗義在平凡的崗位上詮釋著共產黨員的責任和擔當。

天津市津南區北閘口第一小學黨員教師金瑞，今年初響應東西部協作對口幫扶號召到秦安縣西川中心小學支教一年。他發現，山裡孩子由於路途遠住校，家長顧不上管。於是，他利用午休和晚自習的時間，在宿舍對一部分學習習慣不好的學生進行集中輔導。一段時間以後，這些孩子的學習生活習慣明顯改變，成績也提高了不少。

「黨建＋教師專業成長」

黨員教師是「金星」

近年來，天水市教育系統建立健全「把骨幹教師、優秀青年教師培養成黨員，把黨員教師培養成教學和管理骨幹」的「雙培養」機制，讓黨員教師和骨幹教師始終成為教育教學改革的先鋒，在各自的崗位上發出金子般的光芒。

隴城教育園區實行老黨員教師、教學骨幹與青年教師結對幫扶，青年教師的教學能力迅速提升，一批黨員教師成長為骨幹教師，教學骨幹培養為預備黨員和入黨積極分子。去年以來，有8名年輕教師向黨組織遞交了入黨申請書。

秦州區皂郊中學是天水市城郊一所九年一貫制學校，現有專任教師72人，其中，黨員教師29人，佔40.3%，學校領導班子、教研組組長、年級組組長全是黨員，80%以上班主任和教學骨幹都是黨員。一名黨員被評為甘肅省中小學骨幹教師，3名黨員被評為甘肅省農村骨幹教師。在市區級的教學競賽中，先後有3名黨員教師獲獎。

「近年來，全市加大黨員教師參加培訓、崗位練兵、骨幹教師培養等方面的力度，有677名黨員教師受到縣級以上表彰獎勵，265名黨員教師被確定為省市縣骨幹教師和學科帶頭人，一大批黨員教師被提拔到學校領導崗位。」天水市教育局黨委書記、局長伏金祥說，「通過建立和落實『雙培養』機制，不僅使黨員教師的引領示範作用得到了充分發揮，而且有力促進了中青年教師的專業成長，為全市教育改革發展輸入了新鮮血液。」

《中國教育報》2019年06月29日第1版

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