貶低其他學校有違招生公平

通過「貶低」其他學校和學生來抬高、放大自己學校的優勢，這本身也反襯出學校的不自信。

為留住優秀初中畢業生生源，貴州省黔南州某中學貼出「部分中考優生在其他學校就讀高考成績並不理想案例」，引發爭議。近日，該中學辦公室一名王姓老師回應稱，當地已責令學校撤除上述公示材料，目前學校已整改完畢。

招生季到來，各學校在招生上都使出了渾身解數。按理說，正常招生推介，學校就是要通過「講事實、擺成績、列數據」，將自身的優勢儘可能地呈現給社會，爭取家長和學生的青睞。該中學顯然也深諳此道，然而在學校公示欄貼出「福泉市部分中考優生在其他學校就讀高考成績並不理想案例」，將相關學生的初中畢業學校、中考分數及名次、高中錄取學校及2018年畢業時高考成績等信息都「一網打盡」，即便說學生姓名的最後一個字被隱去，但還是明顯不妥。

每年高考成績揭曉後，每所學校都會有自己的「大數據」分析，以方便對比與其他學校在教學、高考成績等方面的差距、得失，這是很正常的事，也能夠體現出學校的責任感。但把這些「後台操作」以「到他校就讀成績不理想案例」的方式張貼出來，明顯是不該有也不能有的「劍走偏鋒」。從一所學校的價值觀來看，這一做法既侵犯個人隱私，也透露出一種濃濃的幸災樂禍之感，無疑有悖學校「教書育人」該有的公共形象。事實上，此事被曝光後，就有不少網友質疑該中學「拉踩別校學生」；其次，通過「貶低」其他學校和學生來抬高、放大自己學校的優勢，這本身也反襯出學校的不自信。

目前，當地教育部門已責令相關學校撤除公示信息。但此事所反映出的一些學校在招生過程中的失范現象，還需有更全面的審視。根據當地媒體的公開報道，近年來該中學的優質生源流失形勢「異常嚴峻」：福泉市中考排名前250名的學生中，留在福泉就讀高中的，2011屆156人，2012屆103人，2013屆88人，2015屆67人，到了2016屆就只有44人。於此可以說，學校「出此下策」，在很大程度上就是源自自身的招生焦慮。儘管此一做法不管怎樣都難言合理，但一些學校招生「不擇手段」的誘因，同樣也應該被正視。

按照黔南州高中招生政策，都勻一中、都勻二中和民辦高中可以面向全州招生，其餘縣（市）高中必須按服務區域招生，不得跨縣招生。而該中學是黔南州福泉市唯一一所獨立高級中學，僅能在福泉招生。教育部《關於做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》中明確要求：嚴禁普通高中（包含民辦高中）爭搶生源以及跨區域招生的行為。就此來說，該中學僅能在福泉招生，這符合政策的要求。但當地又明確兩所公立中學和民辦高中例外，這種狀況到底是否符合規定，又是否是造成該中學生源流失「異常嚴重」的一個重要客觀原因，當地教育部門還宜有更嚴肅的調查，並就相關政策的差異化安排作出合理解釋。

所以，此事既要看到涉事學校在招生手段上的欠妥，也要藉此機會審視當地的招生環境。當招生政策的設計和安排，在落實過程中出現「扭曲」，就很有可能誘發一些學校在招生方式上「不按常理出牌」，並形成一種「惡性競爭」。如此事所反映出的，不僅可能加劇一些學校的招生焦慮，也對學生造成了不利影響，甚至波及到當地教育生態的良性發展。

（作者系媒體評論員）

《中國教育報》2019年07月02日第2版

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