劉煒：我的師大夢

劉煒，政治經濟學院法學理論專業2016屆碩士研究生。曾任陝西師範大學團委兼職幹部、陝西師範大學青年志願者協會主席、政治經濟學院研究生會副主席等。曾獲第九屆「中國青年志願者優秀個人獎」、第十二屆「陝西青年五四獎章」、2015年「陝西好人」稱號。現簽約陝西師範大學。

工作，不是找出來的；工作，是做出來的。

師大，是我的夢開始的地方，我一直追逐著她。

或許，夢想是有基因的。兒時就聽聞有個學校叫「師大」，雖不能至，心嚮往之。母親曾是人民教師，卻囿於時代的局限，沒能繼續在三尺講台上一展風彩，於是便將當老師的夢想耳濡目染給了她的兒子。從那時起，當老師成了我的人生方向，去培養人民教師的師大便成為一個遙遠的夢想。因為在師大讀書是一件神奇而驕傲的事情——所有教輔材料上都有師大的影子。於是，我夢想著師大。

夢想是需要培養的。或許是冥冥之中已註定，師大總縈繞在我的心頭，我也隨著時光的變遷，變換著方式與她接近。對於一個高中生，一個新鮮的組織——研究生支教團的出現，使我終於有機會看到從書中走出來的師大人。師大、研究生、志願者，這些充滿理想和熱血的名詞，是一個個「淳厚博雅、知行合一」的師大人心繫天下、踏實奉獻的生動實踐。他們為山裡的孩子打開了一扇窗戶，帶來了書香氣息和熱血青春，讓山裡孩子心中充滿了對未來的憧憬。於是，我循著他們的足跡，來到師大。

有時，夢想也是需要更新的。有了師大這座燈塔的照耀，我的目標專一而堅定，也終於順利來到了師大，來到了前輩們追夢的地方。這裡古樸典雅、鍾靈毓秀，這裡現代開放、氣勢恢宏，是「西北教師的搖籃」，但是，夢想實現的過程總是曲折的，我沒能成為一名師範生，似乎身在師大卻離師大很遠。幸運的是，四年本科，在「寬口徑、厚基礎」的培養模式下，我練就了全面的素質，得以及時調整自己的人生規劃，重新起航。於是，我不懈努力，學在師大。

的確，夢想是用來追隨的。「厚德、積學、勵志、敦行」的訓誡回蕩耳旁，兼濟天下、回報社會的理想銘記心間，我光榮地加入了陝西師範大學研究生支教團，作為一名志願者在祖國西部奉獻青春、揮灑熱血，幫助別人實現夢想，讓每一條支流都順利通向大海，使一個個生動鮮活的「小夢」匯聚成國家富強、民族復興、人民幸福的「大夢」。在追隨夢想的過程中，我成了夢想的傳遞者。師大圓了我的大學夢，圓了我的教師夢，讓我有機會幫助別人圓夢！於是，我腳不停歇，感恩師大。

當然，夢想也需要調整和加固。支教志願者與人民教師之間，畢竟還有很大的差別。內心深處那最純粹的「人民教師夢」在不斷召喚，然而，讀研期間我卻沒拿到教師資格證。未來的職業生涯該如何規劃？於是我接受現實，再次調整。做研究，需要鍥而不捨的執著精神、批判反思的問題意識和源源不斷的創新能力，還要帶著問題去實踐，泛泛而談並不能取得成功。在努力「攬萬卷文集，汲百代精華」的過程中，堅決不落下學習，從學習中追求真理，從思考中認識自我。同時，我努力爭取到了研究生助管兼職團幹部的工作機會，還擔任了校青年志願者協會主席、政治經濟學院研究生會副主席，參與或組織開展了豐富多彩、形式多樣的學生活動：大學生「自強之星」尋訪評選活動、大學生暑期社會實踐活動、青年志願者社會助學「知識援助行動」「京佳杯」職業技能大賽和公務員模擬考試大賽等等。還發揮專業優勢，運用所學所悟，參與起草了《陝西師範大學青年志願者組織管理辦法》《陝西師範大學青年志願者協會章程》《陝西師範大學班級團支部工作職責》等制度性文件，運用法治思維推動工作的規範化和制度化。長期、大量的團學工作，提升了我在組織管理、溝通協調、書面表達和分析決斷方面的能力，為調整之後的職業規劃搭建了框架，也寫下了序言。於是，我相信天道酬勤，奮鬥在師大。

沒錯，夢想接近時需要及時果斷地抓住機會。就業季如期而至，作為學生最後一次參與招聘會志願服務，看著招聘會現場人山人海的場景，感受更加深刻，內心也更加沉重。然而，將目標定在高校的我，做足了思想和技能方面的準備，並沒有慌不擇路，廣泛撒網，而是卯足勁頭，靜觀其變。各單位招聘啟事陸續發布，我有過猶豫和彷徨，是不是都投份簡歷，嘗試下？但細細忖度後，根據自身興趣喜好、單位招聘條件、工作環境及特點，我有選擇性地向兩家單位投了簡歷。幸運的是，因為準備充分，目標堅定且有針對性，經過層層筆試、面試和心理測試，我收到了這兩家單位的邀約。但是，我在師大已經生活、學習了七年。七年間我收穫了成長和榮譽；七年的春風化雨，在我的身上深深打下了師大的烙印。畢業之際，作為師大人，要知恩圖報、感謝母校。於是，我選擇留在師大，服務師大。

師大，是我的夢的歸宿，我會珍惜她。

工作，需要認真做；工作，也需要認真找。以前，找工作是任務；以後，認真工作是使命。

本文收入《不負芳華——師大學子求職故事錄》

畢業求職，是大部分畢業生無法繞過的站點，也是大學生活必不可少的經歷。《不負芳華——師大學子求職故事錄》講述了師大畢業生自己的求職故事，分享了他們求職、出國、考研、創業等的真實感悟，以期用師大學子切身經歷與感悟，讓困惑、迷茫的大學生在未來的求職路上有經可循。

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