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明明是同一個班級,為什麼和第一名差距那麼大?看完後服氣了

明明坐在同一個教室里,但是就是有成績好的同學和成績不好的同學。面對老師的課堂提問就是有同學積極的舉手回答,而有的同學卻因不知如何作答而不敢舉手。這就是你不得不承認的學生之間的差距。

其實對於剛上學的孩子來說,他們都是一樣的,而之所以成績上有差距,就是跟孩子的日常習慣有關。

01學習,先從閱讀開始。

寫作往往是一些學生頭疼的事,但是也是讓一些同學輕而易舉就能完成的事,之所以有這樣的差別,是因為後者的閱讀量大。書是知識的海洋,只有不停的提高閱讀能力,才能夠了解到別人不了解的事。看的多,讀的多了,自然就會寫了。

02學習,先從每一個字練起。

有人說,看一個人的字跡就能夠看出他的性格特點和人品。比如說,心氣浮躁的人很難一筆一划的寫字,而比較有耐心的人寫字就比較工整,有不少成功人士往往有練字的習慣,因為練字可以磨練一個人的意志和耐性。所以一個字跡潦草的同學意味著學習很心氣浮躁,所以往往很難潛心學習,成就自然也就很難提高。

03提前做好規劃,提高學習效率。

學習是需要做計劃的,除了給自己制定小目標之外,還要給自己制定比較詳細的計劃。比如說這節課需要完成什麼任務,如果習慣了給自己制定計劃,那麼你一定會愛上這個提高學習效率的方法。

04用正確的情緒去面對挫折和考驗。

學習是場持久戰,難免會遇到挫折和失敗,只有控制好自己的情緒,做到勝不驕敗不餒才能夠一直保持前進的步伐。特別是在這悶熱的夏天,更要控制自己的情緒,潛心學習。

05改掉拖拖拉拉的習慣,學習要從現在抓起。

有不少同學喜歡把作業留到開學的前一天晚上做,而星期天時間全部用來玩耍。其實那些成績優異的同學往往都是先完成作業再去玩耍,甚至會用玩耍的時間去練字、閱讀。這就是好生和差生的習慣。

06不要讓孩子過早接觸電子產品。

電子產品給學生往往帶來了很大誘惑,而很多學生往往又抗拒不了這種誘惑。有多少成績本來優異的同學,最後都敗於網路遊戲?所以,家長還是不要讓孩子過早的接觸電子產品。

07注重總結,在逆境中砥礪前行。

有的同學比較聰明,經常一學就會,但就是成績不理想。這其中的原因就出在了缺乏總結這一過程,因為總結的過程正是學習和鞏固的過程,學得快的同學往往忘的也比較快,如果不總結,那麼成績自然不會很理想。

08從娃娃抓起,讓孩子有一個紮實的基礎。

一個聰明的家長往往從小就很抓孩子的教育,因為它們知道要想學習好,基礎得抓牢。因為基礎不紮實的同學在以後的學習階段會很難跟上老師進度,時間一久 孩子就變得不想學習了。

孩子的學習很重要,從現在開始糾正孩子的學習習慣還來得及,要相信孩子都不笨,她們只是缺乏學習的技巧。

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