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「黃磊替張子楓解圍,高情商被贊」:最好的修養,是不讓人難堪

「黃磊替張子楓解圍,高情商被贊」:最好的修養,是不讓人難堪

今天是精讀君陪伴你終身成長的第2096天

01

上一期《嚮往的生活》,請來了電影版《最好的我們》兩位主演。

嘉賓們坐在桌子旁聊天,聊到電影里有一段耿耿偷親余淮沒成功的戲。

為了幫他倆宣傳電影,黃磊提議讓他們重現一下。

何藍逗目光落在彭昱暢身上,起鬨讓他和張子楓演一段。

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彭昱暢拒絕了,表示他和張子楓是兄妹般的關係。

何藍逗不接受這個理由,說演員啥不能演。

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黃磊見狀,趕緊救場,提出由何藍逗跟彭昱暢演這段戲。

何藍逗表情瞬間就變了,滿臉寫著不情願。

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後來還是她和陳飛宇先示範了一遍,試完後,她又喊著彭彭的名字準備拍桌而起。

黃磊適時叫住她,說你先別動,彭彭你跟她試一下。

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這場吻戲以倆人的笑場收尾。

黃磊最後解釋為什麼堅持讓何藍逗演,因為張子楓年齡還太小,不適合演吻戲。

看完這期,不由得被黃磊的情商圈了粉。

他能洞察矛盾的端倪,不著痕迹將其化解在萌芽狀態。

反觀有些所謂真性情的人,在沒有必要的情況下製造摩擦,讓別人尷尬而不自知。

而這也是人際關係中,人與人之間為人處世能力的差別所在。

不讓人難堪,說起來簡單,但能否做到又是另外一回事。

仔細觀察,生活中有很多人,說話不分場合,不注意把握分寸,不經意間讓別人難堪,或者拿別人取樂,還自以為幽默。

但這不是幽默,是情商低的表現。

黃渤在一次演講中說到,真正的高情商,就是不讓人感到尷尬

比起那些直來直往的做法,體察別人的心意,保全別人的體面更讓人稱道。

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02

最近讀唐浩明寫的《曾國藩》,發現曾國藩之所以能成為一代名臣,與他的為人處世之道密切相關。

他剛當上兩江總督,去安慶上任的時候,地方官為了討好他,給他送傢具、被褥、細軟。

曾國藩一看,說不錯,你們當差很謹慎,也很用心,但這麼多東西我不能收。

我也不能全不收,我收下這七領草席好了。

這就是曾國藩的處事原則之一,不給他人難堪。

收下草席,也就是給對方台階下,讓地方官有面子,不至於碰了一鼻子灰。

他在兩江總督的任上,小金庫結餘是三萬兩,但他走時只帶走了兩萬兩。

剩下的一萬兩,他寫信給兒子,讓兒子散給窮人,但只能悄悄地散,不要大張旗鼓。

曾國藩解釋,


我有美名,則人必有受不美之名與雖美而遠不能及己名者,相形之際,蓋難為情。

人好美名,人皆如此。如果我一味地圖自己的美名,那不美之名就歸於他人。讓他人承擔這樣的名聲,會讓他人難為情。

一般人是嚴格要求別人,寬鬆要求自己。

曾國藩則相反,嚴於律己,寬以待人

他知道人性固有的弱點,能理解和包容人的局限性,也能尊重別人的選擇。

這也正是很多優秀之人的共同之處,我能控制自己,但是我不去控制別人,更不會以高標準來要求他人

不管遇到什麼事,他們都會盡量站在對方的角度去考慮,做事恰到好處,不讓人為難,更不讓人難堪。

正因為情商過人,曾國藩在職場上左右逢源,時人甚至有「做官要學曾國藩」的說法。

如果我們也能從曾國藩身上多學習一些處事藝術,將會帶來意想不到的收穫。

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03

在別人需要幫助時,不吝惜施以援手,固然是一種美好的品質。

但有些情況下,我們也要學會「不幫忙」。

作家韓冬在《尊重的姿勢》這篇文章里寫過富蘭克林的一個故事。

一天下班,富蘭克林和一位同事走下樓梯,來到大廳出口。

此時,走在前面的一位女士忽然摔倒在地。

同事見狀,就要上去幫忙,可富蘭克林卻一把拉住他,躲了起來。

那位女士迅速爬起來,一邊四周查看,一邊整理衣裙、頭髮。

等她走了出去,富蘭克林才拉著同事出來。

同事感到很困惑,一個平常對別人充滿同情心的人,為什麼不及時伸出援手,反而躲了起來?

富蘭克林解釋,有誰希望別人看到自己的尷尬和狼狽相呢?躲起來,就是讓那位女士確信,沒有人看到她難堪的一面。否則,她以後遇見我們,一定會感到羞愧。

這一停、一躲,就是富蘭克林對別人的極大理解,體貼又溫暖。

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契訶夫說,有教養不是吃飯不灑湯,是別人灑湯的時候別去看他

躲避不看,是修養最直接的體現。

尤其是在別人難堪的時候,過分關注,表示同情,只會讓對方越發不自在。

設身處地想想,人都有處境尷尬的時候,最怕的就是別人用異樣的眼光盯著自己。

所以,尊重他們的辦法,就是「不看」。

說話做事前,多為他人考慮一些,學會照顧別人的心情與感受。

人心都是相互的,以寬厚之心對待他人,給他人留餘地,也是給自己攢人品。

作家歐文梅說,一個能從別人的觀點出發、了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心

推己及人,願意為別人著想的人,自己也不會吃虧。

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04

不讓人難堪,意味著有時候即使自己占理,也要給別人台階下。

看過這樣一個故事。

一次,一群男生聚在一個宿舍。

有一個外宿舍的男生髮現其中一張床上放了一個臂力棒,就掰了一下,感嘆了句真難掰。

臂力棒的主人笑了笑,這個男生就問,你能掰幾下?

他含糊地說,大概五十下。

男生不信,非要讓他現場掰五十下。

他不太情願,覺得這樣好像在眾人面前顯擺似的。

可這位男生咬住不放,不僅使出激將法,還把氣氛搞得很僵,最後說了句,你要是能掰五十下我吃屎給你看。

他沒有再辯論什麼,直接拿過臂力棒開始掰,另一個人替他數。

就這樣,他輕鬆地掰,眼看快50個了,數到49的時候,把臂力棒一扔,說掰不動了。

不由得為這個男生的處事方式折服。

雖然理在他這邊,但他見好就收,沒有咄咄逼人。

他用一種更溫和的方式,既證明了自己的能力,也避免讓對方陷入窘迫境地。

《傅雷家書》里有一句話,理直也不要氣壯,得理也要饒人

如果因為有理,逼迫別人,給別人造成了傷害,即便贏了道理,也輸了氣度。

有人說,正直過度就是絕對的邪惡。

很多並非原則性的問題,禮讓三分,模糊處理也未嘗不可。

不動聲色地做出讓步,在力所能及之事上保全別人的體面,既能達到說服人的目的,又顯示了自己的胸懷。

懂得照顧別人的面子,得饒人處且饒人,也是為了日後給自己留方便。

讓別人舒服,又不獻媚委屈自己,這正是一個人的頂級魅力所在。

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05

不讓別人難堪,是最基本的教養。


看破但不要當面拆穿,維護別人的自尊;

發現對方陷於窘迫,巧妙幫別人圓場;

不輕易否定對方,更不要拿別人在意的事情的開玩笑。

總之,多一些真誠、包容、理解,能讓人際關係更融洽。

精讀君在終身成長詞典詞條《259:南風效應》里也提到,在人與人的接觸過程中,多用關心、愛護、尊重等積極的情緒感動對方,讓對方感覺到你是發自內心地關心他,才能建立長久的良好關係

尊重是相互的,只有尊重別人,別人才會尊重你。

努力善待他人,因為希望有一天,自己也能被溫柔以待。

要相信,當你以真心對待他人,自然也會遇到真心待你的人。

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