有一段時間，青春這個題材屢屢被提及。確實，作為80後、90後，我們遇到了最好的時代，也遇到了最壞的時代一誠如狄更斯在《雙城記》中所說：「這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代……人面前有著各樣事物，人們面前一無所有」。

一、擁有很的少，想法卻很多

我們面對的世界越來越大，東西越來越昂貴，房價越來越超出我們的預期，感情也越來越不值得相信。

我們一無所有，想法越來越多，隨之產生的迷茫更是如影隨形。在壓力面前，「讀書無用論」甚囂塵上，享樂主義開始在年輕人中蔓延，勤奮漸漸被很多年輕人摒棄。可是，一無所有的青春，如何奮鬥，該如何贏得未來。

在同學們看來，曉玲有些自命不凡。當很多同學都在拚命地背英文單詞數理化公式的時候，她拿著青春小說，優哉游哉地過著日子；當很多同學從早上5點學到後半夜1點半，課間10分鐘，5分鐘上廁所，剩下時間還抓緊做道數學題的時候，曉玲卻整天聽著音樂，悠然自得地混著時間。

其實，曉玲根本沒有理由不勤奮讀書。他出身於農村，家庭條件很一般，父母為了供他讀書欠下不少債。可是在曉玲看來，自己一個「窮二代」根本無力改變未來，讀書沒什麼用。如此一來，他從高中便開始混日子，高中畢業後勉強考上一所當地的大專。

大學期間的曉玲仍然沒有認識到學習的重要性，一晃又是幾年，畢業後曉玲勉強找到一份工作，卻又開始頻頻地跳槽。不具備相應的能力，又不願意學習相應的技能，曉玲只好一家公司又一家公司地換著，除了試用期還是試用期。等待曉玲的，似乎是一個渺茫的未來

現實生活中，與曉玲情況相似的年輕人不在少數。曉玲的消極行為，只會讓曉玲陷入到生活的無底洞。

二、腳踏實地，才能厚積薄發

人的出身可能我們沒有辦法決定，但是我們能決定是自己的行為。對於每個人來說，無論是窮還是富，勤奮的品行依然是我們最重要的品行。

小秦和曉玲是同班同學，家庭情況跟曉玲很相似，但他的態度和生活方式跟曉玲截然相反。在小秦看來，自己的家庭條件一般，父母為了能讓自己讀書付出了很多辛苦，而報答父母和改變命運最好的方式就是勤奮讀書。

高中時，小秦就獲得了學校的獎學金，高考時，小秦更是十分爭氣，順利進入一所重點大學。在大學中，小秦仍然沒有忘記努力學習專業知識，沒有向家裡要過一分錢，還通過兼職軟體開發賺到了人生中的第一桶金。

當曉玲晃蕩著等待畢業的時候，小秦已經在幾家爭著與其簽約的大型企業當中做出了最佳的選擇。

在工作中，小秦仍然秉持著勤學好問、刻苦鑽研的精神，沒多久，他就從同期進入公司的員工中脫穎而出。小秦的未來之路，變得越來越平坦寬廣。

在這個社會中，太多的人不安地讀著書，不安地畢業，不安地就業不安地揮霍著自己手中的日子，在這許許多多的不安中與迷惘中，消耗不僅是自己的志氣，還有他們的未來。

而勤奮，卻能讓我們知道，生活有一半的主動權是掌控在自己手中，你越是帶著探索的精神去持續成長，你會發現，未來並沒有你想像不堪。

生活中只要努力與拼搏能讓我們變得更強大與智慧，更多關於自我強大方面的主題可以關注這內心強大者聯盟，這個圈子有許多關於自我成長以及思維方面的主題， 幫助你在現實社會打開自我成長的通道，讓你的自信與強大。

三、時間是最大的財富

其實，青春對於年輕人是貧瘠的，甚至一無所有的，但從某個角度看他們又是富有的。因為他們可以通過勤奮和努力具備更多的生存能力，可以在自己有知有力的時候提升自己，為未來選擇一條更好的路。

當然，我們說的勤奮不一定是讀書。勤奮是一種對自己目標的執著，有的人夢想開一家自己的酒吧，裡面都是自己喜歡的裝飾風格和壁畫；有人希望自己能在有生之年出去旅行，遍自己夢想的國度，了解異國他鄉的風土人情。

一個人有自己的想法是好事，業餘愛好成功發展為職業的人很多，韓寒作為一名80後的典型代表，他既是作家中的賽車手，也是賽車手中的作家他的成功讓很多人羨慕。

只是，我們不能忽略的一個事實是，像韓寒一樣跨界成功的年輕人並不多，而且縱觀他的成名之路，也不無艱辛。

一個人有想法的前提是這些想法並不是享樂主義，基礎是你需要積極勤奮、不屈不撓地朝著這個目標邁進。

無論生活對我們如何，我們也不要說這個世界燈紅酒綠、聲色犬馬，也不要說自己的青春一無所有，你若不勤奮，沒人替你阻擋生命中的殘酷。

要知道，不同的生活方式和存在方式必定會作用於你的生活軌跡，而勤奮與否，你的未來一定不一樣。最終，歲月會給出最公正的答案。

今日話題：你認為自己的青春是值錢還是廉價，歡迎探討與交流。

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