包辦式婚姻和包辦式育兒一樣，我們在不斷暗示孩子他們不夠好！

教育 07-13

我承認，「直升機式育兒」是我造出來的新詞。

孩子的舅舅從事著和飛機進出口相關的工作，所以隔三差五的聚會和聊天中，我們都會聊到和飛機相關的話題。某次，當我們在聊不同飛機的性能時，我突然感慨：做父母真的應該像直升機一樣，懸停在孩子的上方，當孩子需要時候快速的出現在孩子的眼前，給他們一定的成長空間，遠遠的看著他們去體驗和犯錯，但是絕對不包辦一切。所以，和大家開玩笑說：「我造出了一個新的詞，『直升機育兒法』。」

一、包辦式育兒=你幹啥都不行的暗示

作為父母，我們無法讓自己「無視一切」，無視孩子的成長、學習、交友，我們想參與，想把自己「偉大"的體驗和經驗告訴給孩子，讓他們少走彎路，但是過度的包辦，可能會讓孩子出現以下的「表象」。

1.孩子因為父母的包辦，缺乏和各色人等良好溝通的技巧。

2.孩子因為父母包辦了一切，缺少個人成長和行動的動力。

3.孩子因為父母的包辦，嚴重缺乏決策能力（這一點表現特別明顯）。

4.因為父母的包辦，孩子對自己的一切缺乏信心。

5.孩子可能會有更多的焦慮，不知道自己要幹啥，不知道要怎麼辦，不知道如何選擇，不知道如何決策……

除了這幾點之外，包辦式育兒看起來好像是為孩子好，但是家長其實在不斷的暗示自己的孩子：你做的不夠好，你的實力不夠強大，你不能獨立的完成某一項或者若干項工作。

這種暗示真的太可怕了，隨時時間的沉澱，這種暗示就會越來越多的影響到孩子學習、為人處世的方式，很多時候這種影響真的可能影響孩子"一輩子"的行為方式。

二、孩子需要體驗失敗失敗後的振作

每個人都會說"失敗是成功之母"，類似這樣的格言有很多，但是更多的家長似乎並不希望孩子去體驗失敗，也許在他們的內心，有這樣的焦慮：

1.孩子體驗失敗之後，情緒會低落，做什麼事情都打不起精神。

2.孩子體驗失敗之後，沒有振作起來的信心和勇氣。

3.孩子體驗失敗之後，會給自己貼上"我不行"的標籤。

4.孩子體驗過失敗之後，自己不會想到各種解決方案來處理問題。

而我們說"失敗乃成功之母"的終極目標是希望我們的孩子在體驗過失望和失敗之後，能夠快速的重新振作起來，並開始自己尋找解決方案。

孩子體驗失敗和孩子尋找解決方案之間，其實需要的只是家長智慧的引導而已，如果父母一直剝奪孩子在生活中取得的"解決問題的能力"，在進入現實世界時，沒有人再為他們包辦一切時，他們不知道該怎麼辦，甚至他們連嘗試的慾望都沒有，所以在生活中我們用"媽寶男""媽寶女"來描述這一類人，被慣壞的孩子，被嬌慣長大，遇事毫無主見，什麼事都不懂得爭取，認為所有人都會像他們的爹媽一樣"包辦"他們生活中的一切。

如果孩子從未面對過各種挑戰和失敗，也從未感受過各種坎坷，他們的承受能力就不會那麼有彈性（他們只能享受最好的，卻不能面對最糟糕的），因為沒有彈性所以他們不自信。

所以，在孩子的生活和學習上，如果父母總是"包辦一切"，他們永遠不會有機會去嘗試自己獨立前進，靠自己解決問題，這種感覺一旦形成，就會是一輩子的影響，甚至可能會影響到孩子的孩子。

三、如何避免包辦，成為"直升機式"的父母？

如何避免成為包辦式的父母？想到我最近遇到的一位以「女兒奴」自稱的父親。

在單位集體活動中，這位父親帶著自己的女兒，無條件的滿足孩子的一切，孩子一旦臉上有陰雲之色，要求父母「滾」一邊去，父親不管在幹什麼，立刻「滾」開。在吃飯時，五歲的孩子要求父親把麵條切成一截一截，不管大家如何鼓勵和建議這位「小公主」自己吃飯，她都堅決要求父親照辦，父親也很享受的把一根根麵條捋順，然後用小刀切下來給女兒。如果某一根麵條切的不是很讓孩子滿意，孩子就立刻掉下眼淚要要挾自己的父親。

於是，我們調侃這位父親是"女兒奴"，這位中年老父親幸福的感慨著"拿女兒沒辦法"。

不是自己的孩子，管他怎麼育兒呢，但是在這位老父親身上，我看到的是"包辦的力量"，可怕的包辦還冠冕堂皇的打著愛的名義，對孩子未必是件好事。

如何避免成為這樣的父母這個話題，在辦公室我們討論了很多次，達成了這樣一些共識：

1.始終鼓勵孩子，讓孩子知道我們相信他們，包括現在和將來，他們都能自己做出偉大的選擇。

2.我們允許孩子犯錯誤，不管是小錯誤還是大錯誤，但是一定會和孩子分析錯誤，讓他們從錯誤中學習（分享我們關於某件事的觀點和方法，指導自己孩子如何避免錯誤），而不是孩子還沒有嘗試之前，就強行介入為孩子完成所有的工作。

3.允許孩子有自己的聲音，讓孩子說話，不管是外出點餐，還是和老師交流彌補錯誤，或者是各種家庭大事的參與，都要讓孩子發聲，聽到他們的聲音很重要。

4.和孩子一次次認真的探討如何解決問題，如果孩子需要可以參與到他們"重新振作"解決錯誤的過程中去。

5.孩子最終都會離我們遠去，所以讓他們獨立去嘗試在年齡段能夠完成的事情，而不總是依賴爸爸媽媽，培養孩子成為富有同情心、勤奮的小孩，這樣他們才能真正的長大。