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「大S欺負阿雅」被罵上熱搜:阿雅,你讓大S嫉妒了

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作者:李娜

來源:娜姐的光影筆記

01

世事多奇妙,一檔主打友情的綜藝《我們是真正的朋友》收官,卻成為現象級話題被罵上熱搜:大S欺負阿雅

最後一期的節目,大S的表現確實也讓我驚到了,她冷不丁地對陳建州說,「真的好好教訓一下阿雅」。

為什麼呢?因為聊天的時候,阿雅看了幾眼手機,大S覺得被冒犯,說阿雅現在沉迷於女強人的人設,變得很嚴肅,「好像不把我們放在眼裡」。

加上在之前的幾期節目中,大小S也是有意無意懟阿雅,說她的臉最不高級啦,嘲笑她追星劉德華啦,說她腿短五五身材啦,排擠她不讓她上台唱歌啦。

本來以為幾個人拿著劇本演「重回小時候」的戲碼,對那些比美、鬥狠、耍寶也都一笑置之,但是最後一期的這個細節卻讓我感覺到:

阿雅,是讓大S嫉妒了。

其實大S不是一個輕易暴露真實情緒的人。

去年,看了汪小菲的書《生於1981》,我認為大S比小S更沒有安全感

大S沒有安全感到什麼地步呢?在汪小菲面前,她也是不敢完全交付出自己的。

她的人生是步步為營,全然掌控,內心極度要強,也是個為了表面的圓滿和優越,可以吞下一切苦楚與孤獨的人。

這本書里,讓我印象很深的一個細節是,大S和汪小菲結婚三年沒小孩,好不容易懷孕了,卻不敢告訴汪小菲,一個人偷偷跑去醫院檢查。瞞了一個月,直到胎兒穩定了才告訴老公。

賣「女魔頭」人設也好,上綜藝讓老公剝蝦也罷,剝開層層表象,其實大S從來不是公主,她的人生,一點都不輕鬆,無時無刻不在戰鬥,一城一池都是拚命征討來的。

對於成長和蛻變最大的阿雅,對於一個從小團體里最不起眼的角色,到如今變得光芒萬丈,成為製片人還得了獎的阿雅,小S的態度是坦誠的。

她會哭著說「阿雅,我真的好羨慕你,實現了人生理想」,她還沒有成為被認可的演員。

而到了大S這裡,就變成了陰陽怪氣的「好好教訓一下阿雅」,是玩笑不假,但玩笑里往往會暴露一個人最真實的情緒。

02

這種情緒是什麼呢?

是從優越感到嫉妒的陡然落差。

華岡藝校時代,大S在一眾姐妹里是「大姐頭」的存在,人美又霸氣,很有優越感。

那個時候的阿雅,醜小鴨,心眼實,被「欺負」也只會忍耐,接不到工作,還要仰仗著S姐妹帶她上節目。

大小S對阿雅的「欺負」也不是第一天了,她們學生時代在一起,就很喜歡欺負阿雅。

「七仙女」的小團體里,阿雅就是那個丑角類的人物,可以被損、被笑、被虧。

以前在康熙來了,小S就說過她們慫恿阿雅跳樓又裝無事的片段。

《姐姐好餓》里小S和陳建州說到以前欺負阿雅,到阿雅忍不住大哭,他們還是哈哈大笑。

就過分到范瑋琪都有點聽不下去,說「你們那是什麼姐妹啊,那是霸凌你知道嗎」。

想不到范瑋琪也有那麼正常的一天。

作為她老公的汪小菲也回應了(……和他有關係嗎),他表示「每個人有自己的角色,互相幫助互相開玩笑……不是真正的朋友也體會不到。虛假的相處也不會有這麼多快樂」

他的「角色」意思是阿雅就必須是被虧的那個人嗎?

汪小菲一點都不會換位思考,如果今天他女兒和比自己更優秀、更美的人在一起玩,他會願意讓他女兒一直當被虧、被笑、被欺負的角色嗎?

不會的,他說的那麼爽快,只不過被傷害的人不是他的女兒而已。

我們覺得阿雅被欺負,是我們接受不了大S這樣的態度,不過一段友誼里,如果他們就是這樣相處的,被欺負的人覺得無所謂,那我們也沒立場說什麼,畢竟她們不是我們的朋友。

阿雅會在意嗎?

阿雅是在意的。

在《姐姐好餓》里,小S就說過,她曾經在某個工作時開阿雅的玩笑,阿雅那時並不高興,之後和小S說,希望她不要這了。

小S也自我檢討,和阿雅道歉。

小S對阿雅的態度,其實早已經有轉變的,她非常清楚「當她想改變,想成長的時候,你還是用同樣的方法,對待她的時候,那是你不夠尊重別人」

阿雅被大S說不高級的時候,小S在一邊似乎想幫阿雅說話,說了句「你有你的特色」,但又慫了,跟著大S說,「可是不是高級」。

大約她心中還是偏向大S,不願意得罪大S吧。

在那個節目里,阿雅說,有小S當朋友,是自己的幸運,可小S有她這樣的朋友,也是小S的幸運。

多麼自信啊。

在阿雅心中,她和小S就是平等的,她們的友誼也是平等的。

那麼她和大S,只有大S開她玩笑,她卻不敢開大S的玩笑,這樣的友誼,是平等的嗎?

朋友互損很常見,不過只有一方損一方的時候,就不太正常了吧。

以前我看《紅樓夢》,總不理解為什麼劉姥姥一個鄉下村婦,能夠順利進入戒備森嚴的豪門賈府。如今重讀才明白,周瑞家的領著她去見了王熙鳳,不僅僅是念舊情,還有一分明明白白的心理,是想在她面前顯擺顯擺自己的權力。

當年帶著阿雅上節目的S姐妹,除了為朋友撐腰的義氣之外,未必對阿雅沒有一分俯視感和優越感。人類是奇怪的動物,很自戀,沒有優越感活不下去。

四姐妹的友誼,當然不是假的。

只是從20年前的華岡藝校,走到如今40 的年華,「七仙女」撕得只剩四姐妹,四姐妹之間的格局也早已經悄然改變。

從《我們是真正的朋友》可以看出,活得最從容自在的是范曉萱和阿雅,她們有一個共同點是向內探索,根系越扎越深,真正走到了「自我實現」的境地。

而大小S還在費盡心機博出位,「欺負阿雅」不過也是用力過猛了點,沒辦法,大小S的困境其實是一致的——

她們年紀不小,多年沒有真正優秀的作品,要保持熱度和流量,面對新人輩出、風雲變幻的環境,當然充滿焦灼和危機感。

大S精明,是炒熱搜維持話題度的天才,但是靠綜藝和賣人設炒話題還能走多久?

阿雅的人生是厚積薄發。

初看不起眼,因為外形不佳自卑過,但她最大的幸運是,早早就用一種嚴肅的、近乎哲學的態度來面對人生。這樣的人,看起來起飛是慢的、沉重的,但半程過後,她的人生會越來越輕盈。

轉型幕後做製片人,是阿雅的理想所在,也是聰明的選擇。無須賣美貌和人氣,而是用腦子和智慧,這條路可以走得更穩妥更長久。

《我們是真正的朋友》這檔綜藝,從開播我就在追,很明顯,被S姐妹有意無意貶損,阿雅是有點尬和壓抑的,遠沒有去年在《奇遇人生》里那麼舒展、自由、有光芒。

而且大小S都很宅,阿雅很享受旅行本身。她會做功課,喜歡去景點拍照,看佛塔,坐船。同樣熱情好奇、能和她玩到一起的,一般是范曉萱。

理性穩定,包容和尊重,是我喜歡的友情的樣子。

03

人類的情感從來不純粹,女生之間的友誼更是複雜,真相也很殘酷。

節目的最後,小S問阿雅:「以前年輕的時候,你是不是被我姐氣哭好幾次啊?」阿雅捂著眼睛回答:「大S是我的一門功課。」

我一直有種感覺,阿雅是看在小S的面子上,才和大S維持著體面友誼的。脾氣再好,性情再寬厚的人,也不會對那些羞辱和打壓無動於衷吧?

不然為什麼,阿雅做製片人兼主持人的《奇遇人生》,第一期邀請的嘉賓是小S,後面也有邀請范曉萱,但唯獨沒有大S。現實人生里,她們的價值觀、性情和格局,可能早已在不同的維度。

什麼是真正的朋友?成年後和小時候的友誼有很大不同。

網上流傳著這樣一句話:「真正的好朋友,互損不會翻臉,疏遠不會猜疑,出錢不會計較,地位不分高低,成功無需巴結,失敗不會離去。」

的確,這便是以心相較交的真友誼,猶如那些情深意重的兄弟,亦如那些推心置腹的閨蜜。

年少時的友誼,一般都是境遇性的。

一起上學放學,結伴上廁所,分享隱秘心事,共同討厭另一個女生,可能就是成為朋友的原因。

成年之後,友誼更需要階層的對等、價值觀的契合,甚至利益的捆綁。

這就是成人世界的殘酷。就像這檔節目,如果不是因為可以一起賺錢,四姐妹怎麼可能放下一切去旅行那麼久。

和婚姻一樣,成年人的友情也是需要動態平衡的。起點是差不多的小圈子,一旦有人飛得更高更遠更遼闊了,可能大家的關係也回不到從前了。

女生之間更是很難避免攀比和嫉妒,「我希望你過得好,但是如果比我好太多,我就會心理不平衡。」

我可能永遠不會和大S這樣的人成為朋友,但我也不擔心阿雅,因為她的人生早已經升維了,內在安寧幸福的人,才會比較容易慈悲。

04

我們不懷疑大S和阿雅之間的友誼,但大S對阿雅的「懟」,毫無疑問,並不是那麼讓人舒服的;因為我們看到,在節目里,阿雅在被懟的時候,臉色的確很難看。

記得阿雅曾說:「大S曾經是我的一門功課」。為什麼呢?

或許就是大S在和阿雅相處的過程中,表現得很缺乏「同理心」。

知乎網友@播撒星星的人,曾說過一段話,來解釋敏感的人,和缺乏同理心的人的區別。

太宰治:「太敏感的人會體諒到他人的痛苦,自然就無法輕易做到坦率。所謂的坦率,其實就是暴力。」

敏感的人會被動性的洞穿對方的難處,就不能無動於衷,總想著為對方分擔一些,就算是要委屈自己。往往敏感的人在事情未發生前就提前自我創造了痛苦。

所以,那些共情能力弱的人,是很自私光明地在幸福著。

同理心,也叫做「換位思考」、「共情」,是能夠設身處地體察別人感受的一種思考方式,擁有同理心的人,在人際交往中,能夠體會到別人的想法、立場和感受。它代表更多的尊重,更多的傾聽,更多的換位思考和更多的自控,更懂得和他人的邊界在哪裡。

其實大S嘲笑阿雅的畫面我們都「似曾相識」,那些在學校里嘲弄其他同學醜態的孩子,那些欺負其他孩子的校園霸凌者,都是被「孩子」和「不懂事」、甚至是友情的面紗遮蓋了他們帶來的傷害。

有天傍晚,我在小區的健身區溜娃。健身區有一個中年人引起了我的注意,他只有一條腿,正拄著拐杖艱難地「行走」著,我想這應該是一種復健運動。於是非常小心翼翼地照看著小柚子,時刻注意不讓奔跑的小柚子撞到他。

這時候,有幾個大概七八歲的孩子放學回來,就在健身區玩耍起來,一群孩子玩得很歡樂,本來也沒什麼,大家各忙各的,氣氛也很和諧。

突然,一個孩子突然心血來潮地指著那個中年人說:「哈哈,他怎麼用一條腿走路啊,真搞笑」,然後竟然學著那個中年人,一個腳跳著走路,然後一邊哈哈大笑,同行的幾個孩子也跟著起鬨大笑。

那個中年人沒有任何反應,表面波瀾不驚,但我知道,身體有殘缺的人內心是多麼敏感。我也不能出言去制止這幾個孩子,因為如果這樣做,難免需要「提及」到他的「殘缺」。我只能在他們刺耳的笑聲中默默地等他們散去,這個過程感覺很漫長很煎熬。

他們走後,小柚子好奇地問我:「那個叔叔在幹什麼啊?」我小聲地告訴他「叔叔生病了,只有一條腿,我們不能指著他,也不要一直看著他,這樣他會不開心的。」小柚子似懂非懂地點點頭。

有人說,大S的個性就是我們常說的「刀子嘴豆腐心」、「心直口快」;有人說,我遇到的那個嘲笑別人的孩子只是太小還不懂事。也許所有傷害別人的行為都能找到一個「借口」,但有借口不代表是正確的。大S和那個肆意嘲笑別人身體殘疾的孩子一樣,內心都缺乏對別人的同理心,都欠對方一句真誠的「對不起」。

05

TED有一個很精彩的演講《我的兒子是校園槍手》,講述了一個校園槍手母親的心路歷程,有一天,她兒子像平常一樣和她分別,隨後在學校開槍射殺了十二名學生和一名老師,然後飲彈自盡。在這之後,她內心飽受煎熬,花了很長時間去思考自己的孩子為什麼會有如此暴行,她發現自己的兒子在行兇前兩年就已經有了抑鬱症,並且飽受折磨。

她參閱了很多書籍,詢問了很多專家,發現大多數抑鬱症的孩子都有自殺傾向,但很少人從自殺傾向變成謀殺傾向,而她的孩子卻是例外。

在她演講中有一段引起了我的注意,她說她的孩子在學校長期經歷著校園霸凌,被嘲弄而感覺憤怒,所以和一個同樣有著「仇恨」情緒的孩子結成了某種情誼的聯盟,一起實施了可怕的犯罪。

雖然最終她沒能找到答案,究竟是什麼促使了她「一直教育他要溫和有禮」的孩子走向了犯罪,我想長期被人嘲弄一定是他導向外界的誘因之一。

一個長期被人忽視或者不尊重的人,很容易把內心的憤怒釋放成突如其來的罪行。因為他被折磨得麻木了,所以對別人的痛也不會有感覺。

06

也許,我們還沒有意識到缺乏同理心有多可怕。以為只是低級趣味情商低而已,甚至以為只是直爽可愛而已。

我們曾經聽到別人笑著說「有什麼大不了的,不就是開個玩笑嗎?」曾經聽著別人對你的禁忌無視「不就是喝杯酒嗎,怎麼就會過敏了,太誇張了吧」;曾經聽到別人對你的痛苦輕描淡寫「不就是生個孩子嗎,能有多痛啊?」「不就是帶個孩子嗎,能有多累啊?」

沒有同理心的人,可以不在乎對別人的噪音干擾;不在乎對別人的人身傷害;不在乎對別人的語言暴力;不把別人的拒絕當成界限的警示。沒有同理心的人是有多傷人,他們大概不知道吧。

對別人缺乏同理心會讓對方感覺到失望和不快樂,想要敬而遠之;如果一個社會裡,人人都缺乏同理心,那一定是一個很不安全的環境。

在張純如的《南京大屠殺:被遺忘的二戰浩劫》里,曾經描述過一段日本士兵對屠殺南京人民的「無罪惡感」,大意是說「當我強姦婦女的時候,我把她們當成妓女;當我屠殺他們的時候,我把他們當成牲畜」。

一個沒有同理心的民族,就會視人命如草芥,視人心如無物。

04

同理心是一種高級的情感方式,每個人天資可能有所不同,但後天的修鍊更加重要。同理心的培養,更多地來自於我們童年時期父母潛移默化的影響。

作為父母,我們應該如何培養孩子的同理心呢?

首先,父母要學會教孩子認識自己的情緒。

當孩子哭泣的時候,引導孩子明白,你是為什麼而哭,你內心的需求是什麼,學會用語言清晰地表達出來。孩子對自己的情緒認識得越清晰,越容易去了解別人。

小柚子哭的時候,我常常告訴他,你哭的時候,得用嘴巴告訴媽媽,你為什麼哭,因為你已經不是小弟弟小妹妹了,會說話了。我也常常在他發脾氣之後和他長談,跟他分析他剛才到底是怎麼了。後來他慢慢地學會識別自己的情緒,常常會邊哭邊喊「寶貝不開心,媽媽不開心」。

他從知道自己的情緒開始,就慢慢具備同理心了。知道並表達自己的需求,對他來說,可能還有點難,但他在慢慢成長。

第二步,父母學會向孩子表達自己的情緒。

父母需要常常對孩子清晰地表達自己的情緒,比如「媽媽生氣了,因為你總是把食物打翻了」。「媽媽生氣了,因為你不配合媽媽給你穿衣服」。

有時候當我們很累、很煩的時候,往往會有沖孩子吼一句「你給我滾開」的衝動,但這句話完全無用。具有同理心的做法是,想辦法讓孩子明白:你需要休息和安靜。比如告訴孩子「媽媽不是機器人,就跟動畫片看完一集需要關掉,就跟你走累了需要坐一會一樣」。

第三步,讓孩子學會去了解別人的情緒。

當其他人產生情緒的時候,讓孩子學會去觀察,用語言去描述,父母可以和孩子一起分析。比如小柚子常常看到其他小孩子哭的時候,就會問我「媽媽,他怎麼了?」,然後我跟他說「哥哥不開心」,然後他還會問「哥哥為什麼不開心」,我就跟他解釋「因為他肚子餓了/他不想回家」等等。當我不確定的時候,我跟他說「哥哥可能是生氣了」。

除了結合生活場景給他創造認識別人情緒的機會,還可以藉助繪本讓他去認識別人的情緒,在讀繪本中,引導他一起觀察人物的情緒,豐富他對情緒的認知。

第四步,讓孩子清楚地了解到人與人之間是有一個界限的,這個界限是每個人的感受和需求可能不一樣,但要學會尊重對方。

培養孩子的同理心,對父母來說,非常重要的一點是採用「非暴力」的溝通方式,非暴力溝通主張不去評論,更多地是覺察,包括對自己需求和感受的覺察,還有對孩子感受和需求的覺察。

在和孩子的相處中,父母一方面要學會不斷地覺察自己的感受,清晰地向孩子表達;同時覺察孩子的情緒和感受,嘗試陪伴孩子分析和表達。長期堅持用非暴力溝通方式去和孩子溝通的父母,將會不斷提升自己的同理心,同時也提升孩子的同理心。

大S似的「直來直往」的背後往往是別人的遍體鱗傷。我們要告訴孩子,你可以真性情,但要在不傷害別人的前提下。因為善良和諸多美好品德,都是建立在同理心的基礎上。

世界很大,人的感受也很複雜,學會了解和尊重別人,明白別人的底線,用我們期望別人對待我們的方式去對待別人,才能對別人的境遇有深切的同理心。這是我們情商管理的重要一課,也是我們人際交往的重要技能。

最後想提醒大家一句,生活中如果有朋友對你講話總是陰陽怪氣,讓你很不舒服,那TA就是真的故意想讓你難受,要相信自己的感覺。

對於這樣的「朋友」,真的不必客氣。

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