從「宣講」到「服務」,一詞之變意味著什麼
來源:解放軍報·解放軍新聞傳播中心融媒體??作者:潘均?陳典宏
軍委政治工作部組織開展理論服務走基層活動剪影。 王 超、劉明林、姚應澤、洪楨幹攝
內容接地氣,練兵添動力——「官兵們的大腦不是等待填滿的容器,而是需要點燃的火炬」
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這是軍事科學院軍隊政治工作研究院理論專家姜鐵軍理論輔導時,給第75集團軍某旅官兵提出的一道算術題。
就在大家緊張計算時,一張甲午戰爭時的老照片,突然出現在屏幕上。
官兵們驚呼:1894,中日甲午戰爭爆發的時間。
「中國近代史開啟於1840年,新中國成立於1949年,而爆發於1894年的中日甲午戰爭,正好卡在中國近代史的中點。」姜鐵軍語氣沉重起來:「這場戰爭,是中國近代史上一道慘痛的傷痕,不僅改變了兩個國家的歷史走向,而且徹底打碎了『天朝上國』的迷夢,使當時亞洲最強大的清王朝從此走向沒落。」
「習主席數次提到甲午戰爭,為什麼稱之為『剜心之痛』?習主席數次提到改革強軍,為什麼稱之為『中流擊水』?」由甲午戰爭老照片切換到2017年11月3日習主席率領新一屆軍委領導班子視察軍委聯合作戰指揮中心的照片,姜鐵軍接連發問:「今天怎樣防止甲午戰爭的悲劇重演?我們每一位軍人都要認真想一想、經常想一想,假如戰爭爆發,我們能不能交出一份無愧於歷史與民族的答卷?!」
居安思危,練兵打仗!改革強軍,備戰打仗!一堂理論輔導課,聽得官兵們熱血沸騰,引發強烈共鳴。一位幹部說:「對於軍人來說,最大的危險是看不到危險。我們只有居安思危,時刻做好打仗的準備,才能讓戰爭真正遠離我們!」
「官兵們的大腦不是等待填滿的容器,而是需要點燃的火炬。」道不遠人。當理論深入人心,真理的光芒,往往比太陽還要明亮。
一份官兵關注的熱點話題調查,讓專家教授們頗費心思。首次理論服務走基層活動開展前的調查顯示,基層官兵關注的熱點話題,多達上千個。
「官兵關注的熱點,就是理論服務的落腳點。」理論專家們抓住備戰打仗重大理論和現實問題、深化國防和軍隊改革新情況新問題、官兵關注的熱點難點問題,著力用習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想凝心聚魂、解疑釋惑。
把遠的拉近,把虛的變實。每一個熱點焦點話題,都與習近平強軍思想緊密相接;每一個鮮活故事,都與備戰打仗息息相連。
高深理論一旦貼近生活、回應現實、深入人心,就能被官兵接受信服。空軍工程大學教授劉江有個習慣,就是每次理論輔導前,都要看看部隊的史館,了解所到單位的故事。這讓他每次授課的內容,既能上接「天線」,又能下接「地氣」,官兵們聽了,都說「可信、可學、講到了心坎上」。
心與心交流,靠的是真誠與信任。劉江在參加火箭軍某旅通信營互動交流會中,用自己的成長故事逐漸打開了官兵的話匣子。女排長李小琴談到了自己的當兵往事:短短2年里,她先後入黨立功、選取士官,2016年順利被保送至陸軍工程大學學習……「三年三級跳」,這個出生於普通農家的女大學生士兵,一路走來獲得的進步和榮譽,靠的是踏實肯干、敢打敢拼,靠的更是黨的十八大以來充盈部隊的清風正氣。
話音剛落,大家不約而同鼓起了掌。擁抱新時代,擔當新使命,該旅宣傳科長丁兆明說:「對基層官兵而言,大家對習近平強軍思想的最初理解和最終信仰,往往都是從離自己最近的事情開始和落腳的。」
形式活起來,學習深下去——「官兵們並不排斥理論,有時候只差一個喜聞樂見的方法」
一個陸軍胸標的小動漫,俏皮地出現在屏幕上,一下子吸引了陸軍某旅運輸連官兵們的眼球。
「陸軍胸標的變化折射出啥?」擔任主講的陸軍工程大學政治工作系主任俞紅手拿一舊一新兩枚陸軍胸標,讓大家仔細觀察:「大家看,新胸標中間的齒輪和履帶取代了交叉的步槍,寓意陸軍新型裝備、新型力量越來越多了——新型陸軍的『新』首先體現在武器裝備更新換代上;兩側用一對飛翼取代了原來的長城圖案,寓意陸軍『飛』起來了——陸航、無人機等為陸軍插上了翅膀,新型陸軍的『新』還體現在由平面陸軍向立體陸軍的轉變……」
從我軍領導指揮體制改革首戰定局、規模結構和力量編成改革落地見效到政策制度改革壓茬推進,一堂題為「堅定不移深化國防和軍隊改革」的8分鐘理論微課,令官兵耳目一新,聽得興趣盎然。
「沒想到一枚小小的胸標,還有這麼多學問!」連隊四級軍士長邢秋濤說,「這種一看就明白、一聽就能懂的理論課,我們戰士都歡迎,聽了還想聽。」
好的形式往往能「一橋架南北,四兩撥千斤」,讓黨的創新理論彰顯出生命力、親和力和感召力。指導員吳華鵬感慨地說:「官兵們並不排斥理論,有時候只差一個喜聞樂見的方法。」
「理論武裝離不開大課堂,但也需要好形式。讓官兵耳目一新,理論學習才能入腦入心。」一路嘗試多種理論服務方式的火箭軍工程大學教授高攀的每次授課都能讓官兵印象深刻。在中哈邊境245號界標,高攀和大學生士兵周海寧認真地將界碑上「中國」二字描得血一般鮮紅。
在接下來的課堂上,他的授課語重心長:「初心使命就是我們心中的界碑,也要時時擦亮,時時描紅……」
蟄伏深山,劍影寒光。陽光下,火箭軍某旅發射六營發射陣地上,大國長劍昂首豎立,威震蒼穹。
導彈發射架下,一場特別的「理論誦讀會」拉開帷幕。
「火箭軍是我國戰略威懾的核心力量,是我國大國地位的戰略支撐,是維護國家安全的重要基石……」六營教導員領著官兵齊聲誦讀習主席的重要論述,參與官兵無不熱血沸騰。
「挖潛增效到極限,練兵備戰到極致,催生而出的『長劍』將更加鋒利。」這樣新穎別緻的理論服務形式,讓官兵倍感親切,強烈的自豪感和使命感從心底油然而生,官兵練兵熱情持續高漲。
「東風萬里長,礪劍啟新航。習主席的重要講話,就是指引我們前進方向的思想燈塔。」三級軍士長趙磊豪情滿懷。這位有著18年兵齡的老兵,面對孩子快3歲卻還不能協調走路的殘酷現實,依然心無旁騖鉚在戰位上,3次榮立三等功。
從「史上最嚴禁酒令」如何看全面推進依法治軍、從嚴治軍?從「軍人優先」到「軍人依法優先」說明了什麼?《紅海行動》的熱映與保障海外利益安全有什麼關係……從「創意微課」到「理論大家談」,從「動漫十九大」到「強軍故事會」,從「難題解析會」到「理論骨幹傳幫帶」,專家們上大課解決共性問題,上微課解決重點問題,抓幫帶解決個體問題。
正像「一把鑰匙開一扇門」「一個密碼對一個賬號」一樣,陸軍軍醫大學教授潘艦萍說,與歷史同行,與時代同步,從實踐中來、到實踐中去的習近平強軍思想,用最符合基層實際的形式表達,就更能讓「網生代」「二次元」「拇指一族」的年輕官兵入腦入心,產生共鳴。
最美的風景在基層,真理的力量在實踐——「官兵們澎湃著血性陽剛的強軍故事,就是理論服務最好的教材」
「從密林到平原,他決戰金鷹賽場屢獲殊榮,磨破3雙戰靴,4次暈倒,留下了12道傷疤,展現了中國特種兵的戰鬥精神;從高山到大河,他率隊出征亞馬遜再創佳績,凝望五星紅旗冉冉升起淚流滿面,讓世界領略了中國軍人的風采。從軍15年,他2次榮立個人一等功、1次個人二等功、1次個人三等功。身邊有隊友說『:這樣的青春太沉重了』,他卻響亮回答:『現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春才是用來回憶的』……」
在陸軍某特戰旅傘降場駐訓地,官兵們驚奇地發現,海軍航空大學教授易春秋口中講述的強軍先鋒,竟是本旅副參謀長楊建松。
到連隊輔導,不是去教室,而是直奔野外駐訓點;訓練場上,龍騰虎躍,熱火朝天,勝戰之能、血性之勇、亮劍之膽,成為軍營最美風景……在大江南北的座座軍營,易春秋和隊員們走一路、受教育一路,真切感受到了基層一線官兵以臨戰姿態和實戰標準練兵備戰的濃厚氛圍。
「官兵們澎湃著血性陽剛的強軍故事,就是理論服務最好的教材,我們自己也深受教育。」在易春秋30多場理論輔導中,翔實的資料、生動的語言、官兵身邊活生生的事例,充滿了理論魅力、時代色彩,讓真理的力量直抵官兵心靈深處。
部隊實戰化氛圍濃了,作風紮實了,廣大官兵維護核心、聽從指揮的信念堅如磐石;政治生態持續好轉,新風正氣不斷上揚,依法治軍成為基層建設的基本方式……最美的故事在基層,真理的力量在實踐,官兵身邊發生的一個個動人故事,正是習近平強軍思想在基層落地生根的最好註腳,是理論輔導的鮮活教材。
「官兵們在努力訓練,我們要努力為他們講好理論。」空軍預警學院教授徐光順的教案里,貼著很多張小紙條,留下了許多圈圈點點和密密麻麻的小字。因掃雷失去雙手雙眼的新時代掃雷英雄杜富國、勇建奇功的海軍372潛艇、「八一勳章」獲得者王忠心……這些新時代強軍先鋒的動人故事,他聽了一路,收集了一路,都成為他給官兵們理論輔導的生動教材。
在某基地發射測試站授課時,看到官兵們坐著小馬扎,徐光順當即撤去靠背椅,換上了小馬扎。這一小小舉動,讓官兵們的心分外溫暖。
一堂理論輔導課,拉近的不僅是身體的距離,更是心與心的距離。徐光順感觸不已:「授課的凳子矮一分,與官兵的心就更近;講台離戰位近一分,理論的威力就更強;宣講的道理與官兵的實際近一分,理論進入官兵的心靈就更深。」
鐵打的營盤流水的兵。軍隊調整改革中,某旅從內地整體搬遷到邊疆臨時部署點。老的營盤,新的駐地,諸多工作和現實問題擺在面前,幾乎所有人與妻兒、父母兩地甚至三地、四地分居。該旅宣傳科長王鐵強和妻子廖娜,結婚10年三換駐地,妻子卻始終無怨無悔支持他的工作……
長期研究軍事指導理論和我軍歷史的姜鐵軍,第一次這樣近距離走近官兵,聆聽感人故事,他心底那根最柔軟的弦被撥動了。
「我們敬愛的周總理,一生只為兩位將領迎過骨灰,一位是陳賡大將,另一位就是張國華中將。張國華何得此榮?因為當年進藏時,困難那麼多,張國華與組織不講價錢,二話不說就率領部隊進藏了,一個女兒因感冒還病逝在進藏途中。」在給官兵們理論輔導時,他飽含深情地說:「面對改革強軍這場大考,以局部犧牲之舍,換取改革大局之得,我們新時代革命軍人責無旁貸!」
「力量不在別處,就在我們心中;勝利不在遠方,就在我們腳下。」軍委政治工作部宣傳局理論處處長呂磊說:「今後我們要爭取走更遠的路,去更多的連隊,用理論的武器為廣大官兵練兵備戰服好務、鼓好勁。」
(解放軍報·解放軍新聞傳播中心融媒體出品)
※這是誰的腳?他又是誰的孩子?
※俄軍升級了一款導彈,蘇-35裝備後能打五代機?
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