媽媽因病死亡,爸爸四處打零工,9歲的他很討厭吃奶奶做的飯
今年9歲的他是一個不善言談的乖孩子,平時也不願意和老師有過多的交流,沒有同學主動和他一起玩耍的時候,他喜歡一個人發獃。他在當地的一所村級小學讀書,學校只有一年級和二年級兩個班級。學校離他家很遠,如果徒步到校的話,一般需要在山路上行走接近2個小時,所以他平時都是坐村裡收費的私人摩托車上下學。
在當地山區,像他這樣離學校較遠的孩子很多,其家長考慮到孩子們上學的路途過遠且要經過很多河流和溶洞,容易出意外,都自發地請村裡的私人摩托車來回接送孩子。經過家長和司機的協商溝通,每位學生每學期收取450元錢車費,學生多,車輛少,超載自然難免,安全隱患也隨之增加。
他家不在公路邊,摩托車司機只能讓他在離家最近的路邊下車再徒步回家。他不喜歡回家,下車後的他會和附近的小朋友們在水溝里捉青蛙。在縣裡領導的指示下,當地修建了一座教育城,鄉鎮上的初中全部無條件地合併到縣裡。9月份開學後,他要到離家更遠的地方讀書,往返的車費也就更高了。
在他居住的農村,絕大部分青壯年都到城市裡尋找掙錢之路了,原本依靠土地為生的山區居民逐漸將莊稼地里的活兒交給了留守在家的老人和婦女。但老人和留守婦女的體力和精力終究有限,土地荒蕪問題也日漸嚴重。
在當地,像他這樣的孩子基本上都屬於留守兒童,他們的爺爺奶奶大都在山區農村生活了一輩子,沒有讀過書,對於孫輩們大都疏於交流和管教,以至於出現留守在家的孩子做錯事沒人教育、在外受到委屈沒人安慰、特別頑皮的同時又無比孤獨的狀況。
天晚了,和他一起玩耍的小朋友都回家了,但他不想回家,甚至有些討厭回家,一個人站在山坡上左右張望著,百無聊賴。19點11分,在外玩耍的他才剛剛到家,鄉里「結對幫扶」的老師帶著學慣用品來到他家了解情況。由於他平時不願意和學校的老師談及家庭情況,老師們一直認為他屬於當地比較常見的留守兒童,並不知道他家的情況如此困難。
他1周歲的時候,他的媽媽被檢查出了白血病,原本就貧窮的家庭根本拿不出看病的錢,周邊鄰居也建議放棄治療,但是他的奶奶堅持要給他的媽媽治療,她認為只要人在,欠再多的債也值得,不能讓他和他的姐姐沒有媽媽。東拼西湊的三萬塊錢用光後,他的媽媽還是離開了人世,家裡也欠下了大筆外債。
常年生病的父親不得不到縣城的建築工地上打工掙錢,無文化、無技術的父親所能賺到的錢除了他自己日常吃喝和看病外,所剩無幾,也很難再給家裡,更無法還債。家中三畝水田,全靠年邁的奶奶勉強耕地,已經70歲的奶奶,體弱多病,視力模糊,連走路都左右搖晃。缺少管理和捨不得施肥的田地收成很低,所收的糧食只夠吃。
家中的木房子已經30多年了,由於缺少維護,房子四面透風,屋頂漏雨。天色已晚,在奶奶的再三催促下,他才極不情願地端起碗和奶奶一起吃飯。他很不喜歡吃奶奶做的飯,他嫌奶奶做的飯不幹凈,而且做出來的飯太軟了,沒有嚼頭,基本上吃不到肉,而且奶奶做的菜連油都捨不得多放。按照奶奶的說法,每個月30塊錢的電費都交不起,哪裡還有錢買肉吃?