學得很痛苦的興趣班，可否放棄？

大家好，我是圈主華川（川媽），育有一兒一女。曾留學歐洲，是美國正面管教家長講師。在此與您分享二胎孕、產、育兒知識，以及自家倆寶的親子教育經驗。

家長求助：

川媽您好，我是您的老粉絲，也是您兩本書的讀者，目前有個問題向您求教：我給5歲的兒子報了游泳課，報名時也是兒子自己同意的，誰知道才上了幾次課，孩子就不願意繼續學了，尤其當教練讓孩子把頭埋進水裡憋氣時，孩子會嚇得大哭！

最近幾次游泳課，孩子都很抗拒，幾乎都是被我生拉引拽著去上課，我也感覺心累，也怕孩子有了什麼陰影。想放棄不學了吧，又害怕讓孩子養成什麼事都不想堅持的壞習慣。

我讀過您在《溫和而堅定地養兒育女》里寫的一篇「你肯堅持，孩子就不會放棄」，這篇文章讓我觸動很深，我很想做一個能陪孩子一起「堅持」的家長，可是事到臨頭，又覺得太難。所以特意向您請教，面對孩子當前的狀態，我究竟該怎麼辦？

川媽解答：

首先，做父母的確需要培養孩子「堅持」的毅力，如果遇到困難就放棄，人生將一事無成。

其次，人生難免也會有「放棄」。在漫長的一生里，我們會做很多很多的決定，誰也無法保證每一個決定都絕對正確，如果所有的決定都必須堅持到底，這種人生是無法想像的。

並且很多時候，只有放棄一個錯誤的決定，我們才有機會迎來一個正確的選擇。

究竟哪些需要堅持，哪些可以放棄？

其實絕對需要堅持的選擇，並不是太多。一部分是法律規則所限定的，比如少年兒童要接受九年制義務教育；另一部分是客觀情況所決定的，比如體弱力虛者需要堅持鍛煉。

大多數決定，都可以靈活變通，並不需要一根筋地死磕到底。

常令家長們糾結的各種五花八門的興趣班，大多數都不是「絕對必選項」。當孩子對某個興趣班已經失去興趣，大家都痛苦不堪時，到底值不值得堅持？這是一個值得思索的問題。

提到給孩子報興趣班，建議家長們要秉承以下原則：不要輕易開始，開始了就不要輕易放棄。

有些興趣班難以堅持，原因恰恰在於「開始」的太輕率了——沒有提前做足功課。

開始得越衝動，堅持得越困難，這是大概率。

所以，要想長期堅持一項決定，首先要在做決定之前要多方考察、深入溝通、綜合評估，以確保這個決定本身是明智的，是值得去堅持的。

如果前期功課已經做足，還是堅持不下去，又該怎麼辦？

在「堅持」與「放棄」之間，還有一段較長的路要走，大致分為三步：

一、暫停修整、緩解壓力

以上游泳課為例，如果孩子已經產生強烈的恐懼感，就不要再歇斯底里地去步步緊逼。我們可以給孩子停一次或幾次課，在這個暫停間歇期，一方面讓孩子緩解恐懼，因為很多恐懼本身就是間歇性的，過了那一陣就能自然痊癒。

同時，利用這個暫停期，可以帶著孩子去觀摩別的孩子如何游泳，或帶著孩子玩沒有壓力的親水遊戲，或者僅僅多給孩子陪伴與精神鼓勵……這些行為都能夠給孩子」充電「，幫孩子恢復力量與勇氣。

二、調整技術、改進方法

如果孩子依舊情緒緊張，家長除了精神安撫之外，還需要考慮將學游泳的過程和方法進行調整。充分與教練溝通，改進教學方式，調整學習節奏。實在不行，甚至可以考慮更換教練。

說起讓孩子快速學會游泳，有些人會採取一些激進的方式：直接把孩子扔進水裡，或者給孩子一頓體罰。

再野蠻的教育，都有一定的成功概率，但傷害，一定是百分之百。

用一個確定性的傷害，去換一個不確定的結果，這就像賭博，究竟怎麼選，家長自己把握。

三、理性抉擇、坦然放手

經過以上兩個步驟，並且又堅持了一段時間之後，如果孩子的狀態還是沒有好轉，家長也不願再承受煎熬，確實就可以考慮放棄了。

「也許孩子年齡未到，時機不成熟，過一年再學游泳也不遲。」

「也許孩子本身不適合游泳，可以帶他再試試其他運動項目。」

很多家長捨不得放棄，是捨不得已經投入的成本。在經濟學裡有一個概念叫「沉沒成本」，即以往發生的，無法回收的支出，包括時間、金錢、精力等。人類在感性上，會非常留戀曾經為之付出過的東西。但如果繼續追加投入，只會損失更慘重。

因此，事關「未來」的決策，一定要「向前看」，而不是「向後看」。

如何放棄？

說放棄，不容易。

話出口之前，一定要冷靜再冷靜，斟酌再斟酌。

千萬不要在孩子哭鬧，自己煩躁的時候，做出賭氣式決定：「行了！別哭了！咱不學算了，以後想學也不給你學了！！」

這會給孩子一些錯誤信號：

「我只要哭，媽媽就會屈服。」

「大人做決定，完全憑心情」。

哪怕是一個令人沮喪的決定，也要在心態平和的時候提出，提出之前家長要做好功課，把原因有條有理地擺清楚。

比如，當孩子上完一次痛苦的游泳課，即便家長當下做了「放棄」的決定，也要等到彼此情緒平靜的時候再提出。

提出理由時，盡量擺出客觀事實，摒棄主觀的情緒因素。

「考慮到你的年齡，心理承受能力，肢體協調能力，家人的時間安排……等等，我們暫時停止xxx」。

而不是：「因為你哭鬧，我心煩，所以咱們放棄xx。」

放棄，是為了更好地堅持。

花費了成本，也投入了期望，最後卻沒得到想要的結果，確實可惜。

所以，不能說完「放棄」就翻篇兒。父母還可以帶著孩子，通過家庭會議，復盤整個過程，反思哪裡做的不好，下次如何改進。

下面是我自己跟孩子經歷過一次「半途而廢」之後所召開的家庭會議。

孩子：「我當時是因為覺得好玩，就同意報這個班了，不知道真正學起來會那麼恐怖那麼累。」

媽媽：「媽媽也有錯，沒有提前做好功課，沒有跟你溝通好細節。」

爸爸：「如果下一次再報別的興趣班，如何避免像這次一樣半途而廢呢？」

媽媽：「我們要多帶孩子考察比較，並且提前最好時間規劃，並預估一下可能遭遇的困難。」

孩子：「如果下次再遇到一個我自己特別想報的興趣班，你們還會同意給我報嗎？」

爸爸：「如果是你自己堅持要學，一定要先想清楚，最好寫一個學習計劃和書面保證書。」

孩子：「好的，如果我特別想學，我就會寫一個保證書，如果再堅持不下來，浪費的學費從我壓歲錢里扣！」

……

幾年下來，我給兩個孩子也報過不少興趣班，確實也有幾項中途放棄的，但堅持下來的是大多數。

孩子決不會因為一次放棄就習慣性地次次放棄，相反，最後經過謹慎考慮、精心篩選的興趣班，孩子們都堅持得很好。

世上沒有白走的彎路。

只要勤於反思，失敗確實可以成為成功之母。

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