一直玩手機的孩子，和一直上培訓班的孩子，會有什麼區別？

現在很多大人都說，不能讓孩子輸在起跑線上，他們都會讓小孩在很小的時候學很多東西，他們給孩子報了很多的興趣班。杭州有一個二胎爸爸，自己在外面拚命的掙錢，但是卻給自己的大女孩報了五個興趣班。他們都是報著不能讓自己的孩子輸了這種想法的，很多家長對此都暗自比較。

前段時間某乎上有一個特別火的話題，一直玩的孩子和一直上培訓班的孩子，有什麼區別？

這個帖子有一個贊特別多的回答說，這個答主和她老公就是對比很明顯的兩個人，這個答主從小就開始學各種各樣的東西，比如畫畫啊，跳舞啊，鋼琴啊都學過。但是她的媽媽並不是想讓她靠著這個以後做一番事業，而是讓她了解下這些興趣班，擴展下自己的知識。她媽媽還在每個周末都會帶著她去郊遊或者爬山，所以她並沒有因為興趣班而失去快樂的童年，到後來她考上了東南大學，而她的老公小時候比較窮，沒上過什麼興趣班，平時也都是玩，後來他也考上了南京大學。

所以這個答主就覺得，其實差別不是有沒有上過興趣班，而是家長對於孩子的教育。所以真正的教育，不是興趣班，而是家長的教育。

現在很多家長都已經不是很在乎孩子們的意見，他們就覺得只要學的多，孩子以後長大就會很成功。但並不是這樣，家長應該多在乎下孩子，看他們想學什麼，然後在根據他們的愛好讓他們去多接觸這類的東西。諾貝爾獲得者費曼的父親就是這種人，他在費曼很小的時候就會通過生活中的一些小事情去教他學習，而現在的他也就成功了。

所以玩手機的孩子和上培訓班的孩子其實區別並不大，最大的區別就是家長的教育。對此你怎麼看呢？

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