為什麼同樣都是老師,有的老師工資高,而有的老師工資卻很低呢?
軍情
08-17
近年來,教師編成為了繼公務員考試和事業單位考試之外一個炙手可熱的考試,可謂是紅極一時,不僅是一些本身就是教育專業的同學要考,很多不是教育專業的同學們也對於教師編十分感興趣。但對於很多想考教師的同學來說,可能有一個未解之謎,那就是為什麼有的老師工資很高,有的老師工資卻很低呢?
教師職稱總共分為5個等級,從高至低分別是:正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師。不同的職稱既代表著收入,也代表著在每一名教師這個職位上多年教學能力的一個承認和肯定。在職稱制度剛剛開始的時候,不同職稱之間的差別不大,最多在於一些福利和津貼,可如今不同職稱之間的差別達到了幾千過萬。
第二,在地區差異和城鄉差距上,相信這個大家都懂的,經濟發展水平的高低就直接決定著薪資多少和消費水平,在一線城市的教師肯定比在四線城市工作的老師的工資高,在東部沿海地區的老師肯定比中西部地區老師的錢包要鼓的多,同地區對比的話,市區的老師工資比鄉鎮老師的工資高
第三,工作之間的差異。雖然同是學校教學,很多工作差異還是非常大。比如班主任崗位,班主任是學校中最費心的崗位之一,為了表示班主任付出的辛勤勞動,各地都專門設有班主任津貼。另外,還有超課時津貼等待遇。而有的老師上的課比較少,也就比較輕鬆了,錢自然也少了一些了!
※中國校區最多的大學,一校三地八個校區,莫言是該校的講座教授!
※華科最讓人「欽佩」的老師,執教36年沒晉陞,學生都已成了教授
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