京翰教育發布「優勢養育」產品，加強個性化教育
【獵雲網（微信：ilieyun）北京】12月1日報道
近日，京翰教育在主題為「讓天賦自由」的產品發布會上，正式推出京翰OMO個性化教育暨優勢養育產品。這是於今年9月其未來校區在全國6大城市9個校區開業後，在面向教育行業教育本質和發展上的又一探索。
據介紹，「優勢養育」理論由京翰教育集團總裁喻烜帶領團隊獨創，將正面管教、雙向養育、非暴力溝通、薩提亞家庭治療等一系列優勢養育的工具、手段和方法論，全面滲透到京翰教務服務體系的全過程，並在未來校區全面落地.
另外京翰教育建立了「優勢養育家長學院」，來保障家校多維認知，發掘孩子的天賦和潛能，根據每個孩子不同的學習習慣、認知類型等，量身定製適合培養和訓練孩子優勢的教師、教案、班型與學業規劃，由京翰媽媽（學管師）和授課老師在學習中識別、鼓勵、支持和延伸孩子們的優勢，幫助學生和他們背後的家庭獲得成功。
京翰教育創立於2009年1月，隸屬於美國紐交所上市公司安博教育，專註於提供中小學課外教育和輔導服務。今年9月創建創新未來校區，首次落地OMO模式。
據了解，未來校區由2018年11月產生創意，2019年9月正式落地亮相。採用全新時尚的環境、人性化的設計和個性化的教學體驗，並利用智能科技京翰AI一體機的應用，將線下教育、線上課程、雙師課堂、APP等在內的所有數據全打通，形成線上線下聯動的全場景教學閉環，為學生提供更高品質、全場景、個性化的學習體驗。
在教研體系上，京翰教育未來校區也進行了精細打磨，全面升級和研發了京翰個性化、翰林語文、雛鷹數學、V 英語、博樂在線、藍鯨科學等一系列課程產品，各個學科都變成了一個個知識圖譜切片，老師會根據學生的個性化學習需求，去量身定製教學方案，分析哪個知識點適合線下輔導，哪個知識點適合線上講授，以線下課堂學習夯實基礎，線上專題課鞏固重難點，課後AI輔導查缺補漏，滿足學生和家長的多元化學習需求，以此來激發其學習興趣。
京翰教育集團總裁喻烜在發布會表示，AI取代真人老師還有待技術的進一步發展，但線上和線下的整合，以及把教育的全過程打開，往線上推移的變化是趨勢。「所以，今天京翰的未來校區並不是一個傳統的線下培訓機構，我們是一個線上和線下融合的機構。京翰一直有『教務做得最好』的品牌讚譽，我們解決的是孩子知識點的問題，解題方法的問題，更重要的是我們關注底層情感價值觀的問題，未來京翰教育還將繼續踏上「未來」之旅，在個性化教育、多場景融合等方面做出探索和努力。」
