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傳播中華優秀傳統文化 促進大學國際交流合作

國際化辦學是建設世界一流大學的重要內容和途徑之一,故而促進大學之間的國際交流合作是中國大學的重要工作。由於文化和心理差異,國際交流合作中一直存在如何處理「跨文化」的問題,長期以來不少研究者都把這一問題作為研究焦點,以期解決國際合作交流中的「文化隔膜」,從而進行跨文化對話,並形成學術共同體。

如果我們拓寬視野,關注國際交流合作中的深層次問題,就會發現國際交流合作在本質上是文化交流,是不同文化(區域文化、民族文化等)之間的對話。交流就是對話,不同文化主體在這一過程中跨越彼此間差異、尋求共識。而確認差異和建立共識,需要知己知彼,熟悉對方的文化與價值取向。在這個意義上,我們需要在國際交流合作中傳播中華優秀傳統文化,擴大與提升中華優秀傳統文化的國際影響力,增進各國人民對中華優秀傳統文化的認知與熱愛,形成國際交流合作的和諧狀態。

根據新時代國際合作交流的新形勢,教育部中外人文交流中心制訂了「中華優秀傳統文化國際交流計劃」,旨在弘揚中華優秀傳統文化、推動中外人文交流公益項目的開展,引導社會各界力量面向國內外民眾,組織、開展各類中華優秀傳統文化國際交流項目,提升民眾人文交流意識與能力。中外人文交流的內容豐富多樣,涉及書法、繪畫、戲曲、武術、中醫、詩詞、服飾、音樂、舞蹈等各領域的中華優秀傳統文化因子。

以蘇州大學為例,傳播中華優秀傳統文化,促進國際交流合作,首先要發揮學校的專業優勢,服務國家發展戰略。學校在寮國首都萬象成立了寮國蘇州大學,在奈及利亞拉各斯大學設立了中國學專業。寮國蘇州大學成立於2011年,是寮國政府批准設立的第一所外資大學,也是中國政府批准設立的第一所境外大學。2013年,寮國蘇州大學正式設立中文專業,旨在為寮國國家的經濟發展培養具有國際視野和開拓創新精神,掌握中國語言文化基礎知識和基本技能,了解當代中國發展現狀,能在涉外經濟貿易部門及政府機構從事與中國相關業務的高級專門人才。寮國蘇州大學中文專業開設了漢語閱讀、漢語寫作、中國概況、中國文化概論、中國現當代文學作品選讀等課程。從2012年開始至今,學校已經派遣10餘位專業教師和60多位研究生到寮國蘇州大學從事教學工作。

蘇州大學與奈及利亞拉各斯大學於2013年開始合作共建中國學專業,採用了「1 2 1」的培養模式。招收的學生在拉各斯大學學習一年後,到蘇州大學開始為期兩年的學習,之後再返回拉各斯大學進行最後一年的學習。完成學業並達到兩校畢業要求的學生將獲得拉各斯大學和蘇州大學同時頒發的畢業證書與學位證書。蘇州大學中國語言文學學科為拉各斯大學中國學專業的學生開設了綜合漢語、漢語寫作、中國歷史與文化、中國經濟政治與對外政策等課程,並派遣教師到拉各斯大學授課。拉各斯大學副校長奧尼教授指出,拉各斯大學的中國學專業填補了奈及利亞高等教育學科建設中的空白,為奈及利亞乃至所有非洲國家青年學習漢語、了解中華優秀傳統文化提供了寶貴的機會。

其次,發揮區域優勢,傳播作為中華優秀傳統文化重要組成部分的吳地文學藝術。2001年12月,蘇州市政府與蘇州大學聯合成立中國崑曲研究中心。2005年8月,中國崑曲研究中心經文化部、財政部批准升格為國家崑曲遺產保護研究中心並正式授牌。中國崑曲研究中心自成立以來,充分發揮蘇州作為崑曲藝術原生地的優勢,廣泛聯絡同行學者和崑劇院團、昆唱曲社,圍繞中國崑曲作為人類非物質遺產代表作的保護及弘揚工程,開展研究、教學與推廣工作。2009年6月,文化部授予中國崑曲研究中心「為崑曲藝術作出突出貢獻的單位」榮譽稱號。近年來,中心負責人應邀為日本國士館大學、新加坡理工大學、美國芝加哥大學、法國格勒諾布爾大學等高校師生,以及柏林中國文化中心等場所作崑曲講座數百場,並指導來自美國、德國、韓國、日本等國的多名研究生和進修生,獲得重大國際社會影響力。

最後,發揮學科優勢,拓展新的研究領域,積極推動中國文學和文化「走出去」。蘇州大學海外漢學研究中心成立於2005年,其宗旨是開展對海外漢學(中國文學)的深入研究,總結海外漢學研究經驗,匯通中外學術智慧,開創新的研究局面。經過十多年的努力,蘇州大學海外漢學研究中心已成為國內海外漢學研究的一支重要力量。一是舉辦大型國際性的漢學會議。2005年6月,與哈佛大學、哥倫比亞大學合作,舉辦了「第三屆國際青年學者漢學會議」,並出版了論文集《文學行旅與世界想像》;2010年,與哈佛大學、美國Mellon Foundation、復旦大學合作,舉辦了「中世文學的世界:漢魏六朝唐宋研究的新視域與新路徑」國際學術論壇;2011年11月,與美國斯坦福大學東亞系聯合舉辦「學術共同體中的海外中國現代文學研究」國際學術研討會。二是主編出版「海外中國現代文學研究譯叢」等大型譯叢與研究叢書,推動相關學術研究。三是加強與海外學者、海外高校的學術交流,先後邀請了李歐梵、羅然(Olga Lolova)、葛浩文(Howard Goldblatt)等海外漢學名家來中心演講,並與查理大學漢學中心、斯坦福大學東亞系、愛知大學中國研究所等簽訂了長期合作協議。四是積極推動中國文學「走出去」,積極為中國當代文學的海外譯介牽線搭橋。

值得一提是,將第二課堂建設成弘揚中華優秀傳統文化的園地,形成傳播中華優秀傳統文化的品牌,是蘇州大學在國際交流合作中積極傳播中華優秀傳統文化舉措的又一個鮮明特色。其中,蘇州大學中國傳統文化工作坊於2013年6月成立後,依託中文學科優勢,積極弘揚中華優秀傳統文化,加強大學生人文素質教育,形成了立足校園、服務社會的校園文化品牌。「工作坊」常年開設6個互動性與實踐性都很強的文化教育子項目,即「中國傳統文化課堂」「中國手工藝作坊」「中國影視藝術播映廳」「漢外雙語角」「中外大學生夥伴計劃工作站」和「語言文化沉浸項目」,並承擔一年一度的「讀書節」活動。「工作坊」為留學生和香港地區進修生的中國文化沉浸課程提供了有效的平台,受到香港教育學院、美國俄亥俄州立大學、美國國務院關鍵語言項目負責人的積極評價。此外,「工作坊」的「中國傳統文化課堂」為海外留學生舉辦「書法與生活的相關性」「蘇州園林文化」「文化名家進校園」三個系列的學術講座,共計100多場。

在大學國際合作交流中傳播中華優秀傳統文化是一個雙向提升的過程。一方面,傳播中華優秀傳統文化有助於中國大學師生樹立文化自信與文化認同意識;另一方面,加深了合作對象對中國文化的認識,擴大了中國文化的國際影響力。總之,持續傳播中華優秀傳統文化,不僅提升了大學國際交流合作的品質,也在整體上推進了中國建設世界一流大學的工作。

(作者單位:蘇州大學國際交流處)

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來源:中國社會科學網-中國社會科學報

責任編輯:張卓晶 排版編輯:張卓晶

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