風水擇日學——論風水
風水、最早來源於華夏先祖伏羲氏時代，經過歷代聖賢研宄總結而沉澱下來 的優秀智慧文化！風水的內涵:能影響著人類生活質量的一切外在環境因素！
常用的有：
1、 天文氣運旺衰因素。
2、 地理有利與否因素。
3、 人之性命適合因素。
4、 德能教育學習因素。
5、 心態格局修練因素。
6、 住宅居所環境因素。
7、 祖墳家廟吉凶因素。
8、 姓名稱呼吉凶因素。
9、 人脈交際婚姻因素。
10、 自愛衛生保健因素。
人們運用以上外在的因素與人類生活之間的相互影響規律：有效地對抗自然 災害，保護身體健康，提升生命能量。延長生命長度。增長生活智慧，提高勞動 能力，從如達到提升人類的生活質量，的哲學智慧。
風水是易經的一部份，最早記載於《易經》之《連山易》謂;^卜經。漢武 帝後被封逹君主皇帝改名為皇家專用《風水》術。改為風水其原意有三：
其一：企圖永保皇權江山，風水技術不充許民間掌握和使用，只准皇家獨家 專利享有，民間私藏違者以犯圖謀作反罪同處罰。
其二：改《連山易》外經為《風水》讓世人都知《連山易》己經被燒毀 失傳，以為從此再沒有人可用外界環境方法來造就人生夢想成功了。
其三：因為《連山易》外經智慧是能使同一個人由於所在不同的環境中生活 成長，培養出來的人成功與失敗有著天與地之別。
在好的風水環境中生活成長之人因吸收天地正能量，心態好，身體好，
智商、情商高，體質強壯，戰鬥和工作能力強，他們的事業特別好運，容易成功,
因為他們擁有正能量智慧來創造財富和建立地位，會成為大富大貴之人，古人稱 之為好風水出大富大貴之神人、仙人、聖人。用現代話說即是成功人物。
如果在一般的環境中生活成長的人只能潤育出一般的平凡民眾。只有傳宗接 代，靠勞動創造財富，能當兵打仗，可享天倫之樂的人，古人稱之謂「凡人」！
下等環境生活成長出來之人，因為長期在負能量的環境中潤育著不是病殘短 壽，就是愚錳無能，不是艱辛貧困，就是壞習慣成性，並且好逸惡勞，專做傷天 害理，損人利己之事，造成社會大眾公憤極大，人人都希望殊滅的賊子刁民。這 種人古人認為是：為害社會，為害人類，統稱之為害人之「魔鬼」。
由於《連山易》內容包括天時，地利，人和、學習，教育等方面內容，專門 講述外界對人類的影響會造成人類品質差距之大，命運好與壞非常之大，本來同 是一個人，因為在不同環境中生活成長就變化成如此好壞差距之大。這就因為環 境之好與壞差別造成之不同，形成各項相差極大。用最合適的形容這個變化，
就是：「風、水，冰」之間之變化關係。本來同一物水，常溫之下本物質就 是「水」。水在太陽溫度正能量的提煉下，部份慢慢揮發成為了 「風」。（今人也 稱「氣」）。風是對人類生存起著最重要的作用，風無處不到，尤如天上神明，
雖看不見但是每時每刻每個角落都感覺得到在保佑著人類生存。人類離開風（即 氣)只有一刻鐘時間，人就會由於沒有氣供應呼吸，就會進入死亡。古人認為(當 一個人不會呼吸了，沒有風出入人體就定之為這個人己死亡了）。所以古人認定天 下最神之物質就是「風」，人類每時每刻受其營養，每時每刻都不能沒有風的保 護。所以認為「風」是象徵保護人類最偉大的神物。
「水」是人類雖然短時間可以離開它不會死，但水是最養人之物，人類依 靠水創造生命與生活財富。
本來是同為水物質，但在負能量(即低溫之環境氣候影響下，水即變成為冰 雪，冰雪嚴重破壞著人類和生物的生活和成長，（相似人在壞的環境中生活成長 同理)正常之水卻變成了為害人類之物質的「冰雪了，古人認為冰是最傷害人類 和生物的物質，人類一生在生活中都不雖要冰的出現，但不能長時間離開水，每 時每刻都離不開風。由於風、水、冰的變化就象人類如果在好與壞的環境中生活 成長一模一樣的好壞變化。所以皇帝將《連山易》改名為「風水」。諷水)本來是專講外界環境影響著人類命運的好與壞的技術規律，但被古代皇帝長期霸為己有。
《風水》如何從皇宮中又回到民間？又如何有著留傳呢！歷史上就有三次 從皇宮外傳到民間的歷史事實：
第一次是晉朝宰相裴秀：他將皇家風水秘朮穩藏在補充寫家譜的絹布文字中， 授意人把資料帶回家鄉以修編家譜的零星資料為由，把風水傳出皇宮帶回聞喜家, 所以族人謂之《星雲譜》此資料在裴家內秘傳。後經唐代邱延翰將風水從聞喜家 再次帶回皇宮。
第二次是唐代國師楊筠松帶有部分地理風水典籍出皇宮到了江西三僚避難 並且傳授到民間。
第三位是宋代賴布衣（從皇宮偷出風水典籍到民間。但其人一生被朝庭追 捕。過著掠弓之鳥的流浪民間的生活)。
皇家風水是經過這三個階段由皇宮禁室傳到民間，但又經歷朝歷代皇帝派 出大批文人學士編寫偽風水書籍，大都冒充古代名家之手筆編寫出大批偽訣來擾 亂破壞風水的傳承，使風水學朮的傳承中受到很大的破壞，本來從皇宮流入民間 資料還未全，再加朝庭的破壞，使得風水學術支零破碎，朝庭還對藏風水學術之 人加以罪名追究，迫使藏真傳者極之保密。但是偽學之人很多，他們大多人用偽 風水學朮來忽悠社會大眾，這樣給風水學術的傳承帶來極壞性的負面影響。
今天風水要發揚光大，首先要做的是正本清源，撥亂反正。易學工作者要 真正懂得它，人民大眾要了解它，政府部門要管理它，教育部門要傳承它！讓中國優秀的傳統文化風水學術為社會為全人類服務。2020年裴翁星雲譜弟子班現已接受報名，學位有限。詳情聯繫胡秘書。
裴翁：於2015年農曆8月初8日在四川閬中市「首屆中國風水傳承節」大會上演講文稿。
