繼補體育，報跳繩班再次刷新「教育觀」，網友：教育不是功利訓練
文/忒咪媽（擁有本文版權，歡迎個人分享轉發）
想弱弱地問一句，大家還記得自己小時候，是怎麼學會跳繩的嗎？
可能，在看到這個問題的時候，許多已經娶妻生子，或嫁為人婦的我們，都會下意識的疑惑：「跳繩，難道還需要學嗎？不是自然而然就會的嘛！」
但，這在我們看來，與生俱來就具備的技能，卻在現在，成為了一種必須通過訓練，以及通過學習，才能學會的本事。
前不久，網上有這樣一條新聞，刷新了大家的「教育觀」，一位家長，給孩子花錢報「跳繩培訓班」，可能很多人跟我一樣，看到這條新聞的時候，下意識的反應是不可思議，跳個繩，難道還要報個班嗎？
在我們小時候，別說是跳繩，就算是踢毽子、跳皮筋等具有高難度的遊戲，也可以說是遊刃有餘，在遊戲當中，自然而然的就會了，就似乎我們從來沒有刻意學過，但好像就會一樣的奇妙感覺。
但在目前的競爭環境下，這滑稽的教育方式，卻如雨後春筍般應運而生，那麼到底是什麼，讓興趣變得這麼難呢？
家長的功利教育：除了跳繩要報班之外，前不久，一所中學，將中考體育成績上升到100分的時候，許多家長到處打聽，哪裡可以補體育，而之所以出現這種狀況，主要是因為現在家長的功利化教育理念在作祟。
一切向成績看齊、分數至上的教育方式，讓本該是自然而然，通過興趣遊戲，就可以達到的目標，變得越來越複雜，正如許多網友說的那樣，教育不是功利化訓練，一旦繼續下去，必將坑娃不淺。
家長的溺愛方式：隨著生活條件好了起來，很多家長都把生活重心，放在了孩子身上，說白了，就是溺愛，在這種溺愛之下，孩子本該釋放的天性，卻得到了家長的阻撓。
比如說孩子打個沙包，有些家長就擔心把孩子打疼，從而拒絕孩子參加這種遊戲，所以興趣變難的背後，就是家長一如既往的溺愛。
家長的攀比和虛榮：在遇到問題就給孩子報班的背後，還有家長的攀比和虛榮，目前來說，在孩子的教育上，攀比和虛榮早已不是個別現象。
為了讓自己孩子成為親戚朋友心中的「別人家的孩子」，所以一旦聽到哪個家長給孩子報班，往往都要身先士卒，生怕別的孩子超過自己的孩子，而這種心理，導致本該是孩子興趣的東西，變成了一種巨大的挑戰。
所以說，正是很多家長錯誤的教育方式，讓原本屬於孩子天性的興趣項目，變得越來越難。
那麼，到底該如何正確培養孩子的興趣呢？
1、杜絕功利化教育
大家常說，興趣是最好的老師，當作為家長的我們，去發掘孩子的興趣點的時候，就應該杜絕功利化的教育理念，一旦讓興趣，成為一種必須要達到的目標，那麼對於孩子和家長而言，就會生出很大的壓力，所以想要正確培養孩子興趣，就必須杜絕功利化的教育理念。
2、學會發現孩子的興趣
一個成功的家長，並不是輔導孩子成為了年級第一，而是讓孩子擁有自己的興趣，讓孩子通過興趣，可以學會更多的東西，所以在日常生活中，作為家長，應該有一顆細膩的心，去發現孩子的興趣點，並且在孩子興趣的基礎上，給孩子提供力所能及的幫助。
3、尊重孩子的興趣
每個孩子的興趣點都不同，有的喜歡下棋，有的喜歡打籃球，但無論孩子喜歡什麼，我都想提醒各位家長，不要扼殺孩子的興趣，學會尊重，讓孩子可以在自己的世界裡，發光發熱，尤其是在當今社會，有的孩子靠打遊戲謀生，有的靠直播糊口，每個人都有自己的路要走，正所謂條條大路通羅馬，只要行得通，就要學會尊重。
忒咪媽寄語：成績和分數並不是孩子人生的單行道，在孩子的面前，有著無數條路去選擇，只有家長正確引導，才能讓孩子變得越來越好。
最後也想問問大家，在你的周圍，有沒有這些奇葩的培訓班，有沒有功利教育心理的家長呢？歡迎留言討論。
我是忒咪媽，育兒路上一直有我，給你提供最科學靠譜的育兒觀。
