蟒營 Python 入門班就是你的最後一次網課
觸發
上次課程結束時...導師 "大媽" 提問:
回想過去一個多月,對於用 python 編程這件事,大家最大的變化在哪?
態度也好,常識也好,應對也好,查資料也好
無論是行為上/思維上
這個變化一直是我最感興趣的
這麼巨大的變化,甚至是方向性的轉變
是在什麼時候/什麼場景下面/什麼原因促發的
這個拐點在哪?
最好能夠故事化敘述出來
因為這種真實的轉變故事才能讓其他學員理解蟒營在幹什麼
請回答?2020
有學員認真回答了,特此摘抄一部分:
第一周壓力還是非常大的
經常感到脖子疼背疼腰疼,由情緒化導致的軀體化反應非常嚴重.轉變發生在看完了所有的 issue,首先是看到了"用 search 無法代替思考"這句話,發現跟自己的現狀十分匹配,所以我得自己思考;另外一個是看到了胖子同學態度的轉變之後:即從覺得必須完成任務到提升自己能力的轉變,我也突然發生了這種轉變,因為我也背負著任務無法完成壓力,由於我錯把最終任務當成了第一周任務,這種壓力致使我已經無法行動了,腦子裡想得全是"任務完不成了 balabala",各種內心戲,但轉變心態後,管它任務能不能完成,這又不是上班,完不成又能拿我怎樣,提升自己的能力才是正事.這麼想之後雖然還是不知道怎麼做,但是恢復了行動能力,能一點一點往前推進了,於是我決定就按照自己的節奏來,就按照自己的想法來,忽略內心裡覺得別人可能給我的一切評價.
接下來比較重大的拐點發生在第三周
在聽完周三的直播後,對大媽說的一句話,印象特別深刻,"最有用的不是編程技巧,而是提問的智慧","教育別人最好的方式,不是直接告訴他答案,而是向他提問",這句話我記了一天,周四晚上我問室友,"你說老師為什麼要提問,直接給答案不好嗎",室友說:"這就是教育的本質啊",於是乎我才恍然大悟,原來教育的本質在於讓人獨立思考,我行動癱瘓進退兩難的一個很重大的原因在於沒有獨立思考,如果我想知道怎麼做,或者說我不再糾結於怎麼做,我得恢復獨立思考能力...
覺察
不願意去相信自己,就不能開啟獨立思考,別人說什麼就是什麼,或者網上說什麼就信什麼,如果碰到兩個不同的觀點或者夾在了兩個不同意見的人之間就會陷入思維/行動癱瘓.
反過來,因為沒有開始或者說放棄了獨立思考,有些事有些話不去研究不去琢磨,就容易被欺騙被忽悠被操縱,輕信他人而喪失了自己,聽到誰的觀點都信卻不相信自己的判斷,腦子裡誰的觀點都有卻沒有自己的觀點,慢慢地就不自信了.
所以,參加蟒營最大的收穫是重拾了編程的自信心,更深一層的,是重啟了獨立思考能力,用大媽的話說,就是喚醒了自己的邏輯推理能力.在自己的邏輯推理能力啟動之後,也就重新找到了自己,找回了自信,正所謂未經審視的人生不值得活,講得就是這個道理吧,否則活得太可憐了.
什麼是蟒營?
這組斷言是綜合 20 多年各種場景中學習的體驗
也嘗試優化過很多個版本,但是,還得繼續修改
因為,真誠的太象口號了...
沒經歷過蟒營課程,是無法想像一門網路課程為什麼要談及各種心智原則?
首先,為什麼要學習編程,大家已經有很多可以觸動自己的答案了,比如:
可以獲得全部技能,進入新職業起點/崗位
自動化處理各種文檔/數據,節約時間,提高生活質量
能聽懂程序猿們的討論了,以便更好的指揮他們
...
而其實,編程能力,大家早已在日常生活/實踐中積累足夠了,只是缺少一種場景可以遷移過來:
一種可以任性犯錯,看輕得失享受學習的環境
一批目標相似,心性純良的同學,相互幫助是正義又順手的
一切努力都得以自動記錄,隨時回顧,又被整個課堂環境內部公開的
...
在這種場景中,快速通過 MVP?式探索,形成獨有的誤解,從而形成堅實的理解.
相比被迫背誦所謂真理,然後麻木的套用到已知有限情景中的灌輸式學習.
當然, 要自然自在樂趣的多...
正如首任班長說的:
蟒營就是"修羅場", 逼大家一起來犯錯;
只是不同現實社會中只能獲得嘲諷,
在蟒營課程中,永遠有導師/助教/同學熱情響應任何困惑;
嘦認真提問,一個一個問題,越來越快的解決問題...
很快就能享受解決問題的樂趣,順便學會了編程;
而不僅僅是記住了一些編程語言知識點.
綜合來說, 蟒營可以激發學員獲得各種價值:
在職非 Python 程序員
實用工程經驗,包含團隊管理體驗
在校大二/三學生
完備軟體經歷,無論是否專業相關,都能獨立用 Python 完成實用腳本開發
零基礎人士
切實編程自信,真正理解什麼是編程,並熟悉 Python 技術生態,能基於工程思維來解析具體問題..
以及所有學員能獲得的:
高效問題討論習慣
實踐自學社區協作
而這一切的技能與成果,都在6 周里即可達成.
PS: 14 歲~72 歲都能學,嘦:
想學編程
有個人電腦
每周能擠出 10 小時自主學習時間
英文能查字典看懂
PPS: 也只有具備了基礎編程協作經驗,
才可能參與到?wuhan2020: 新型冠狀病毒防疫信息收集平台(https://github.com/wuhan2020/wuhan2020)這種大規模網路協作項目中去.
而且,這種民間自主發起的信息化自救式項目將越來越多
同時,參與也是切實的貢獻,比宅在家比拼無聊程度,或是不自覺的傳謠轉發要來的積極, 有意義的多...
甚至於,可以聯合課程中脾氣相投的同學發起自己原創作品
嘦能解決真實具體問題
可能就是全新事業的開端
也可以是新職位堅實的敲門磚...
蟒營 101camp?第五期報名中
暗號：LINUXCN（輸入暗號有優惠哦）
輕戳下方卡片報名課程~
開始報名: 2020/02/03
報名結束: 2020/02/24
正式開課: 2020/03/02
課程結束: 2020/04/12
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