孩子玩「躲貓貓」，為啥只藏腦袋？看似簡單的問題，其實另有隱情

文|好孕姐

昨天朋友還在跟我說，家裡孩子最近喜歡上了玩「躲貓貓」，要麼他讓你藏起來他找，要麼是他藏起來讓你找，如此反覆樂此不疲。雖然，陪孩子「躲貓貓」玩了一段時間，但孩子「躲貓貓」的技術一點都沒成熟，每次藏起來只藏腦袋。有時候孩子是把小腦袋埋在沙發里，露出下半身；有的時候孩子直接拿東西擋住腦袋。家裡老公為了升級孩子「躲貓貓」的技術，還教過孩子怎麼把自己藏起來，不過孩子似乎不買賬，每次玩「躲貓貓」，還是只藏腦袋。孩子玩「躲貓貓」，為啥樂衷於只藏腦袋？

朋友提的這個問題很有趣，孩子玩「躲貓貓」只藏腦袋。事實上，許多家長都遇到過孩子玩「躲貓貓」只藏腦袋的情況，為什麼會出現這種現象呢？這個問題看似簡單，其實另有隱情。

孩子依然處於「自我中心」的階段

孩子玩「躲貓貓」，只知道藏腦袋，這種情況多發生在2-6歲的孩子身上。因為，這個階段的孩子，依然處於「自我中心」的階段，特點就是他還無法完全從別人的角度來看待問題，很多行為都是從「我」的角度出發。所以，他們在玩「躲貓貓」的時候，把腦袋藏起來，以為自己看不見遠處，別人就看不到他。所以，才沒想過要把身體也藏起來。

如果你家孩子年齡是在2-6歲，出現這種行為，家長也不用感到奇怪，隨著孩子的成長，這種情況會慢慢消失。家長可以暫且把孩子的這種行為，當成孩子的一種童趣，好好珍惜吧。不過如果你家孩子年齡超過6歲，已經上小學了，還有這種情況，很有可能是孩子的認知出現了問題，家長要當心了。孩子太長時間停留在「自我中心」的階段，並不是好事，可能影響他的社會性。

孩子享受和人互動的過程，不在意「躲貓貓」的時候，是否被找到

「躲貓貓」這個遊戲，需要兩個或兩個以上的人互相配合，才能玩起來，因此具有很強的互動性。在整個遊戲中，只有躲起來的人不斷被找到，參與遊戲的人情緒才會同時推向高潮，刺激又緊張。越是年齡小的孩子，越是享受這一情緒變化的過程。

孩子玩「躲貓貓」，不好好藏起來，只是藏一個頭，可能他的目的就是想讓人找到，他享受和人互動的過程，而並不在意輸與贏。所以，家長在和孩子玩「躲貓貓」的時候，不要對孩子不知道把自己好好地藏起來感到不解，他可能是故意的，是他想和你多交流、互動。

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