天才與平庸的距離只有一牆之隔！事實告訴我們，態度決定一切
13歲農家少年考取985高校成名，記憶力超群，堪稱「神童」；另一個13歲考進大學、17歲進入中科院碩博連讀的少年天才同樣令人艷羨。還有一個歷史上著名的方仲永，還是孩童時就能詠詩掙錢，堪稱家中「至寶」，聞名鄉里。
然而，他們這些少年天才那份羨煞眾人的神奇之處，終究還是歸於平淡。13歲農家少年因迷戀網路遊戲而掛科、逃課不斷，學業一落千丈；17歲碩博連讀少年則因生活自理能力太差而勸退回家；最為有名的方仲永，結局大家也都知道了。
神童意味著什麼天才距離平庸真的很近很近，總會在不經意間跨越障礙，互相轉換！聯想到最近頗為火熱的14歲天才少女日寫詩詞300首，小說、詩詞集、記者等頭銜多多的事件，或許我們只能拭目以待少女的未來究竟如何了。
01 天分只是天分，不能代表一切
大自然造物的神奇就在於，出生到這個世界上的每個人都有其特殊的存在。每個人都有可能天生就具備了較之比人更為擅長的某一方面，我們往往稱之為「天才」。天才少女、少男們或許具備了成功的基礎因素，但天分只是天分，因為每個人生活在這個世界上什麼都有可能發生，無數的事實告訴我們，先天不等於後天，環境、社會，以及父母在天才生長的過程中都會自覺不自覺地產生影響，這就是那個未知的X因素。
少年宰相 甘羅方仲永寫詩可以掙錢，他的父母就帶著他四處游訪，在獲取經濟利益的同時也在消費孩子的天分，影響他的人生觀念，最終歸於平庸。人生處處考驗、處處意外，即使是成年人在面對未知的困難前都會舉手無措，何況年紀不大的少年們。所以說，天分只是天分，不代表你就擁有了一切。只有通過後天努力的堅持信念，明確目標努力前進，那麼成功離自己才不會太遠。
02 天才不是商品，不要過度消費
或許讀過14歲天才少女的詩歌的人都會有同感，嚴格意義上看，她的古詩平仄和押韻幾乎沒有，或許只能算是我們常說的「打油詩」吧。比之前面提到的方仲永來說，真的不算什麼天才了。由此可以看出，所謂天才往往也是仁者見仁、智者見智。天才不是商品，單靠包裝和宣傳塑造就能批量生產。
狀元文化過去每年中考、高考結束，鋪天蓋地的「神童」「天才」「文曲星」等等字眼就會覆蓋到任何一處需要宣傳的角落，為的就是體現某校、某個培訓輔導機構的造星能力。這些天才的成績往往成為了他們的吸金利器，「狀元」經濟現象成了一種讓人看起來有些彆扭的新興消費門類。先不談天才本身是否真的願意，只看這種自相矛盾的宣傳中，到底是天才自己的成功，還是學校、教育機構的成功，誰又能真正分得清呢？回歸理性，有天分的學子和良好的教育引導環境，二者相輔相成，缺一不可。但是，當良好的互補關係與利益走得太近，味道也就變了。
如何做好天才教育03 天才也需平常心，平凡當有凌雲志
「不管被人怎麼議論，都要走好自己的路，我們能做到的就是不誇大。」「我希望孩子一定是感恩、孝順的，對社會有貢獻、有付出的。」這是天才詩詞少女父親的一段話，說得非常的有道理，也希望真的可以這樣做到。不誇大、懂感恩、有貢獻、有付出，這是十分難得的平常心認知，說到還做到，才是真的大善！
但是，如果只是嘴上說說而已，內心中仍舊是滿滿的自傲之情。有一定的天分卻沒有一顆平常心，那麼天才也就離平庸不遠了吧？人生路遠，道阻且長，任何天才少女、少男都應該摒棄浮誇之風，踏踏實實的打好基礎，憑藉實力證明自己的天才；而大多數貌似普通的平凡人也要有凌雲壯志，扎紮實實苦練內功，讓文化知識的積澱越紮實越好，不虛度光陰、不負韶華。正如拿到華為「天才少年」最高年薪的四位天才，鍾釗、秦通、左鵬飛和張霽那樣，有天才的頭腦，也有紮實的學習態度和過硬的後天成果，這才是天才該有的樣子。
華為
古有神童負韶華，今有天才靠說話。
平生才智需磨礪，凌雲一展闖天涯。
天才還是平凡，其實都不那麼重要，重要的是要保有一顆赤子之心，平常心看待成功與否，將成長和未來腳踏實地的走好、走通，這才是康庄大道。
